O suporte social e o nível de independência nas atividades cotidianas como influência da qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral

O suporte social e o nível de independência nas atividades cotidianas como influência da qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral (2010)

Authors:
USP affiliated authors: PFEIFER, LUZIA IARA - FMRP ; SILVA, DANIELA BALERONI RODRIGUES - FMRP ; SANTOS, JAIR LICIO FERREIRA - FMRP ; PINTO, MARIA PAULA PANUNCIO - FMRP
Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL; CRIANÇAS; QUALIDADE DE VIDA
Language: Português
Imprenta:
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2010
Source:
- Título do periódico: Anais
Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação Especial (CBEE)

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ABNT

BIANCHI, Priscila et al. O suporte social e o nível de independência nas atividades cotidianas como influência da qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral. 2010, Anais.. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2010. . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA

Bianchi, P., Pfeifer, L. I., Silva, D. B. R., Santos, J. L. F., & Panúncio-Pinto, M. P. (2010). O suporte social e o nível de independência nas atividades cotidianas como influência da qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral. In Anais. São Carlos: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM

Bianchi P, Pfeifer LI, Silva DBR, Santos JLF, Panúncio-Pinto MP. O suporte social e o nível de independência nas atividades cotidianas como influência da qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver

Bianchi P, Pfeifer LI, Silva DBR, Santos JLF, Panúncio-Pinto MP. O suporte social e o nível de independência nas atividades cotidianas como influência da qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 23 ]