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Trabalho de evento-resumo

Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos (2011)

  • Authors:
  • Autor USP: MURAMATSU, MIKIYA - IF
  • Unidade: IF
  • Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
  • Language: Português
  • Abstract: A necessidade de uma mediação que considere o público não-especialista é o motor deste trabalho, que apresenta resultados de uma pesquisa realizada em espaços não-formais de ciências a partir de experimentos de óptica, com apoio da FAPESP. Trata-se de fornecer ao mediador formas de interação com esse público, para que este possa participar da alfabetização científica através de uma linguagem acessível, do desenvolvimento da arte de pensar, da curiosidade, do questionamento e interesse. O público considerado foi composto por alunos de ensino fundamental e médio da rede pública e adultos. Para tanto, foram elaboradas algumas estratégias de mediação, com base em observações e estudos bibliográficos, e um mini-curso para mediadores que auxiliaram na aplicação das estratégias. As observações e aplicações das estratégias foram realizadas através de exposições do Projeto Arte & Ciência no Parque, um projeto que tem como objetivo levar à população um maior contato com a ciência através de uma abordagem lúdica e interativa. Foram utilizados vários experimentos, como luneta, lupa, anaglifos, câmara escura, prisma, disco de Newton, sombras coloridas, entre outros. O mini-curso tratou de discussões baseadas em artigos sobre as estratégias, bem como suas implicações nos experimentos escolhidos. Para a análise dos dados, todas as mediações foram gravadas em áudio e vídeo e foram aplicados questionários semi-estruturados antes e após a mediação. Os resultados obtidos até então mostraram um público bastante estimulado a pensar e interagir, tanto com os experimentos como com os colegas e mediadores. Os resultados não tiveram reflexos apenas no público, mas também nos mediadores que ficaram motivados por terem estudado e discutido sobre as estratégias, pois consideraram que houve facilitação na mediação, uma vez que houve a (CONTINUA)(CONTINUAÇÃO) possibilidade de discutir não só o funcionamento do experimento, que está longe de ser a única ferramenta do mediador, mas também a dimensão humana envolvida.
  • Imprenta:
  • Source:
  • Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de física
    • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      ROCHA, Maristela do Nascimento e MURAMATSU, Mikiya. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Rocha, M. do N., & Muramatsu, M. (2011). Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1

    • NLM

      Rocha M do N, Muramatsu M. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1

    • Vancouver

      Rocha M do N, Muramatsu M. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1

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