Drama methods applied to socio-educational interventions of democratic management and accounting (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: NOVA, SILVIA PEREIRA DE CASTRO CASA - FEA ; CORNACHIONE JUNIOR, EDGARD BRUNO - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: CONTABILIDADE (ENSINO); EDUCAÇÃO INFORMAL
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Programme and collected abstracts
- Conference titles: Annual Congress of the European Accounting Association
-
ABNT
CORNACHIONE, Edgard et al. Drama methods applied to socio-educational interventions of democratic management and accounting. 2010, Anais.. Brussels: EAA, 2010. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Cornachione, E., Leal, D. T. B., Casa Nova, S. P. de C., & Cornachione Jr., E. B. (2010). Drama methods applied to socio-educational interventions of democratic management and accounting. In Programme and collected abstracts. Brussels: EAA. -
NLM
Cornachione E, Leal DTB, Casa Nova SP de C, Cornachione Jr. EB. Drama methods applied to socio-educational interventions of democratic management and accounting. Programme and collected abstracts. 2010 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Cornachione E, Leal DTB, Casa Nova SP de C, Cornachione Jr. EB. Drama methods applied to socio-educational interventions of democratic management and accounting. Programme and collected abstracts. 2010 ;[citado 2024 abr. 23 ] - A percepção dos estudantes sobre o curso e o perfil dos estudantes de contabilidade: uma análise comparativa das percepções e estereotipagem
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