Vestibular seriado: estado da arte e a percepção docente sobre o tema (2011)
- Authors:
- Autor USP: MANZANO, MAIRA ELIAS - ENSCIENC
- Unidade: ENSCIENC
- Subjects: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO); MÉTODOS DE ENSINO; ENSINO MÉDIO; VESTIBULAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Data da defesa: 05.05.2011
-
ABNT
MANZANO, Maíra Elias. Vestibular seriado: estado da arte e a percepção docente sobre o tema. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-19072011-105048/. Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Manzano, M. E. (2011). Vestibular seriado: estado da arte e a percepção docente sobre o tema (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-19072011-105048/ -
NLM
Manzano ME. Vestibular seriado: estado da arte e a percepção docente sobre o tema [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-19072011-105048/ -
Vancouver
Manzano ME. Vestibular seriado: estado da arte e a percepção docente sobre o tema [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-19072011-105048/
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