A abordagem do tema ambiental água no Ensino Médio: visão de especialistas e de professores de Química (2011)
- Authors:
- Autor USP: MARCONDES, MARIA EUNICE RIBEIRO - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: ÁGUA; MEIO AMBIENTE; ENSINO; PROFESSORES
- Language: Português
- Abstract: O tema “água” tem sido considerado importante no ensino da química, pois permite ao professor problematizar situações para que os alunos as interpretem, de maneira que os conceitos químicos possam auxiliar no entendimento de problemas, propiciando assim, a construção de atitudes de responsabilidade em relação ao meio ambiente. Neste trabalho, apresentamos a contraposição dos dados obtidos (visão dos especialistas x prática dos professores de química) é interessante e poderá fornecer subsídios para otimizar a abordagem do tema água em aulas de química e também produzir material didático adequado. A apreciação dos dados dos pesquisadores foi realizada de acordo com a análise de conteúdo. As categorias dizem respeito a: conhecimentos, importância, atitudes e abordagem do tema. A análise dos dados dos professores foi realizada de acordo com as categorias dos pesquisadores. Verificamos que a maioria dos professores trata a água por meio de descrições conceituais ou exemplificações. Poucos abordam a água como um objeto de estudo
- Imprenta:
- Publisher place: Novo Hamburgo
- Date published: 2011
- Source:
- Título do periódico: Educação Ambiental em Ação
- ISSN: 1678-0701
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 34, n. 9, p. 1-10, 2011
-
ABNT
TORRALBO, Daniele e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. A abordagem do tema ambiental água no Ensino Médio: visão de especialistas e de professores de Química. Educação Ambiental em Ação, v. 34, n. 9, p. 1-10, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=939&class=21. Acesso em: 28 mar. 2024. -
APA
Torralbo, D., & Marcondes, M. E. R. (2011). A abordagem do tema ambiental água no Ensino Médio: visão de especialistas e de professores de Química. Educação Ambiental em Ação, 34( 9), 1-10. Recuperado de http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=939&class=21 -
NLM
Torralbo D, Marcondes MER. A abordagem do tema ambiental água no Ensino Médio: visão de especialistas e de professores de Química [Internet]. Educação Ambiental em Ação. 2011 ; 34( 9): 1-10.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=939&class=21 -
Vancouver
Torralbo D, Marcondes MER. A abordagem do tema ambiental água no Ensino Médio: visão de especialistas e de professores de Química [Internet]. Educação Ambiental em Ação. 2011 ; 34( 9): 1-10.[citado 2024 mar. 28 ] Available from: http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=939&class=21 - Mudança conceitual nos professores do ensino médio: relação entre concepções e práticas pedagógicas
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