O currículo do ensino fundamental como tema de política pública: a cultura como conteúdo central (2011)
- Authors:
- Autor USP: PARO, VITOR HENRIQUE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL; POLÍTICA EDUCACIONAL; DIREITO À EDUCAÇÃO; CULTURA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro
- Date published: 2011
- Source:
- Título do periódico: Ensaio : Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- ISSN: 0104-4036
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, n. 72, jul./set. 2011
-
ABNT
PARO, Vitor Henrique. O currículo do ensino fundamental como tema de política pública: a cultura como conteúdo central. Ensaio : Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 20 abr. 2024. , 2011 -
APA
Paro, V. H. (2011). O currículo do ensino fundamental como tema de política pública: a cultura como conteúdo central. Ensaio : Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Paro VH. O currículo do ensino fundamental como tema de política pública: a cultura como conteúdo central. Ensaio : Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2011 ; 19( 72):[citado 2024 abr. 20 ] -
Vancouver
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