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Resultados preliminares da comparação de duas formas de aplicação índice de stress parental: versão reduzida (2011)

  • Authors:
  • Autor USP: FERRARI, DEBORAH VIVIANE - FOB
  • Unidade: FOB
  • Subjects: ÍNDICE DE STRESS PARENTAL; RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA; DEFICIÊNCIA AUDITIVA
  • Language: Português
  • Abstract: Introdução: O Índice de Estresse Parental (PSI) é um instrumento utilizado para quantificar o estresse da relação pai-filho e vem sendo utilizado em pesquisas com pais de crianças deficientes auditivas. Sua versão reduzida (PSI/SF) possui 36 questões, divididas em três sub-escalas: “Sofrimento parental” (SP), “Interações disfuncionais entre pai e criança” (IDPC) e “Criança difícil” (CD). O PSI é aplicado no formato “papel e caneta”, no entanto, a administração em formulário eletrônico pode permitir maior facilidade para pontuação, armazenamento em banco de dados, economia de recursos financeiros e ambientais e aplicação do instrumento à distância. Desta forma, faz-se necessário confirmar a equivalência dos dois formatos de aplicação do PSI/SF. Objetivo: Avaliar se a versão eletrônica do PSI/SF produz os mesmos resultados que a versão em papel e caneta e se os participantes são capazes de entender e completar a versão eletrônica tão facilmente quanto a versão em papel e caneta. Métodos: Participaram voluntariamente do estudo 25 adultos com idades variando entre 27 e 43 anos (média 34 anos), pais de crianças ouvintes normais entre 2 anos e 2 meses e 10 anos e 5 meses (média 5 anos e 4 meses). Cada participante completou o questionário em duas ocasiões (intervalo entre aplicações de sete a dez dias) na versão papel e caneta (P), eletrônica (E) ou ambos, de acordo com o grupo: papel e papel – PP (n=9); eletrônico e eletrônico – EE (n=5), papel e eletrônico – PE (n=4) e eletrônico e papel – EP (n=7). O formato eletrônico do PSI/SF foi construído no formulário kwiksurveys, sendo o link para acesso enviado ao participante via email. Os participantes foram solicitados a preencher informações demográficas, ler as instruções e itens do PSI e assinalar a resposta que julgasse mais conveniente. O tempo de aplicação do PSI/SF em cadaformato foi cronometrado. Resultados: O tempo médio de preenchimento foi igual a 9,6 minutos (1ª aplicação) e 7,3 minutos (2ª aplicação). As correlações (Pearson) entre as pontuações da primeira e segunda aplicação do PSI foram positivas, fortes e significativas para todas as subescalas e grupos com exceção da subescala CD (grupo EP) e subescalas SP, CD e total (grupo PE). Houve diferença estatisticamente significante entre as médias dos resultados das subescalas na primeira e segunda aplicação (teste t pareado) apenas para o grupo PP na sub-escala “criança difícil” (diferença de 3,22 pontos) e grupo EE na pontuação total do questionário (diferença de 4,40 pontos). Discussão: As correlações médias e fracas não significativas encontradas no grupo PE podem ser em decorrência do número reduzido da amostra. Embora significativas as diferenças obtidas entre a primeira e segunda aplicação para os grupos PP e EE não influenciaram a interpretação do resultado do questionário. Conclusões: Os dados preliminares mostram que a aplicação eletrônica do PSI apresenta resultados semelhantes à aplicação papel e caneta. A continuidade do estudo é necessária para realização de análises entre grupos e análise da variabilidade teste-reteste do instrumento.
  • Imprenta:
  • Source:
  • Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia

  • How to cite
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    • ABNT

      AIELLO, Camila Piccini e FERRARI, Deborah Viviane. Resultados preliminares da comparação de duas formas de aplicação índice de stress parental: versão reduzida. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2011
    • APA

      Aiello, C. P., & Ferrari, D. V. (2011). Resultados preliminares da comparação de duas formas de aplicação índice de stress parental: versão reduzida. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
    • NLM

      Aiello CP, Ferrari DV. Resultados preliminares da comparação de duas formas de aplicação índice de stress parental: versão reduzida. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2011 ; 16 834.[citado 2024 abr. 23 ]
    • Vancouver

      Aiello CP, Ferrari DV. Resultados preliminares da comparação de duas formas de aplicação índice de stress parental: versão reduzida. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2011 ; 16 834.[citado 2024 abr. 23 ]


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