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Alfabetização científica dos alunos e as ações do professores que corroboram com esse processo (2011)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: AFONSO, AMANDA MENDES - ENSCIENC
  • USP Schools: ENSCIENC
  • Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO FUNDAMENTAL; ENSINO E APRENDIZAGEM; MATERIAL DIDÁTICO
  • Language: Português
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 01.12.2011

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    IF30500058219530 A256a M Ex.2
    How to cite
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    • ABNT

      AFONSO, Amanda Mendes; SASSERON, Lúcia Helena. Alfabetização científica dos alunos e as ações do professores que corroboram com esse processo. 2011.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011.
    • APA

      Afonso, A. M., & Sasseron, L. H. (2011). Alfabetização científica dos alunos e as ações do professores que corroboram com esse processo. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Afonso AM, Sasseron LH. Alfabetização científica dos alunos e as ações do professores que corroboram com esse processo. 2011 ;
    • Vancouver

      Afonso AM, Sasseron LH. Alfabetização científica dos alunos e as ações do professores que corroboram com esse processo. 2011 ;

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