Teleodontologia: valores agregados para o clínico/especialista (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: MACEDO, MARY CAROLINE SKELTON - FO ; ANTONIAZZI, JOAO HUMBERTO - FO
- Unidade: FO
- Subjects: CIÊNCIA; TECNOLOGIA; TELEMEDICINA
- Language: Português
- Abstract: A ciência inovadora da Teleodontologia oferece conhecimento odontológico em dois âmbitos principais: a teleassistência e a teleducação. Em se tratando de inovações tecnológicas trazidas pelas Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICl, é possível recorrer a esses conhecimentos para aplicação em diversos âmbitos da vida profissional, como uma nova visão de clínica interdisciplinar ou maneiras criativas de se aplicar o marketing profissional. O texto ainda retrata os cuidados devidos à manutenção do sigilo das informações relativas aos pacientes e formas seguras e criativas de se incorporar as NTIC no dia a dia do Cirurgião-Dentista, acrescentando valor à ação profissional e qualificação na atenção à saúde bucal brasileira
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da APCD
- ISSN: 0004-5276
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 66, n. 2, p. 95-99, abr./mai./jun., 2012
-
ABNT
MACEDO, Mary Caroline Skelton et al. Teleodontologia: valores agregados para o clínico/especialista. Revista da APCD, v. 66, n. abr./mai./ju, p. 95-99, 2012Tradução . . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Macedo, M. C. S., Jacob, C. H., Ramos, D. L. de P., Cardoso, R. J. A., & Antoniazzi, J. H. (2012). Teleodontologia: valores agregados para o clínico/especialista. Revista da APCD, 66( abr./mai./ju), 95-99. -
NLM
Macedo MCS, Jacob CH, Ramos DL de P, Cardoso RJA, Antoniazzi JH. Teleodontologia: valores agregados para o clínico/especialista. Revista da APCD. 2012 ; 66( abr./mai./ju): 95-99.[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Macedo MCS, Jacob CH, Ramos DL de P, Cardoso RJA, Antoniazzi JH. Teleodontologia: valores agregados para o clínico/especialista. Revista da APCD. 2012 ; 66( abr./mai./ju): 95-99.[citado 2024 abr. 23 ] - Online forum supporting classroom teaching for collaborative learning
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