Qualifing Health Professionals through telehealth: the Formative Second Opinion (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: BONECKER, MARCELO JOSE STRAZZERI - FO ; ANTONIAZZI, JOAO HUMBERTO - FO ; MACEDO, MARY CAROLINE SKELTON - FO ; HADDAD, ANA ESTELA - FO
- Unidade: FO
- Subjects: SERVIÇOS DE SAÚDE; APRENDIZAGEM; TECNOLOGIA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Journal of Dental Research
- ISSN: 0022-0345
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 91, on-line, 2012
-
ABNT
HADDAD, Ana Estela et al. Qualifing Health Professionals through telehealth: the Formative Second Opinion. Journal of Dental Research. Chicago: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2012 -
APA
Haddad, A. E., Macedo, M. C. S., Lara, J. S., Meneghel, D., Bönecker, M., & Antoniazzi, J. H. (2012). Qualifing Health Professionals through telehealth: the Formative Second Opinion. Journal of Dental Research. Chicago: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo. -
NLM
Haddad AE, Macedo MCS, Lara JS, Meneghel D, Bönecker M, Antoniazzi JH. Qualifing Health Professionals through telehealth: the Formative Second Opinion. Journal of Dental Research. 2012 ; 91[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Haddad AE, Macedo MCS, Lara JS, Meneghel D, Bönecker M, Antoniazzi JH. Qualifing Health Professionals through telehealth: the Formative Second Opinion. Journal of Dental Research. 2012 ; 91[citado 2024 abr. 24 ] - Produção intelectual docente: registro e valorização
- Direitos autorais em tempos de internet: Oque o professor deve saber
- Ações pedagógicas integradas às TIC: experiências e desafios
- Research in the Field of Health, Dentistry, Telehealth and Teledentistry [Editorial]
- Rede nacional de Teleodontologia: estratégias para um novo paradigma educacional
- Suporte aos professores na implementação da teleodontolgia: foco na teleducação
- Incorporando as redes sociais na comunicação instituição-aluno e/ou professor-aluno
- Ensinar e aprender por projetos: experiência das disciplinas de teleodontologia e docência universitária
- Estratégia de construção de Planos de Tema em Odontologia adequados ás Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC)
- Inovação metodológica: a utilização de uma Rede Social para a construção do Portfolio
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
