Entre enfoques y métodos: algunas relaciones (in)coherentes de la enseñanza de español lengua extranjera

Entre enfoques y métodos: algunas relaciones (in)coherentes de la enseñanza de español lengua extranjera (2010)

Autor:
- Eres Fernández, Gretel
Autor USP: FERNANDEZ, ISABEL G. M. E. - FE
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO MÉDIO; ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO
Language: Espanhol
Imprenta:
- Publisher: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica
- Publisher place: Brasília
- Date published: 2010
ISBN: 9788577830404
Source:
- Título do periódico: Espanhol : ensino médio
- Volume/Número/Paginação/Ano: 292 p.

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ABNT

ERES FERNÁNDEZ, Gretel. Entre enfoques y métodos: algunas relaciones (in)coherentes de la enseñanza de español lengua extranjera. Espanhol : ensino médio. Tradução . Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. p. 292 . . Acesso em: 08 maio 2024.
APA

Eres Fernández, G. (2010). Entre enfoques y métodos: algunas relaciones (in)coherentes de la enseñanza de español lengua extranjera. In Espanhol : ensino médio (p. 292 ). Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica.
NLM

Eres Fernández G. Entre enfoques y métodos: algunas relaciones (in)coherentes de la enseñanza de español lengua extranjera. In: Espanhol : ensino médio. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica; 2010. p. 292 .[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver

Eres Fernández G. Entre enfoques y métodos: algunas relaciones (in)coherentes de la enseñanza de español lengua extranjera. In: Espanhol : ensino médio. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica; 2010. p. 292 .[citado 2024 maio 08 ]