Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: ARAUJO, ELENISE MARIA DE - EESC ; OLIVEIRA NETO, JOSE DUTRA DE - FEARP
- Unidades: EESC; FEARP
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; CONTABILIDADE; DISCUSSÃO EM GRUPO (METODOLOGIA DO ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- ISSN: 2175-4098
- Conference titles: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
-
ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada. 2012, Anais.. São Paulo: ABED, 2012. Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Araújo, E. M. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2012). Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada. In . São Paulo: ABED. Recuperado de http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf -
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf -
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf - Design instrucional de uma disciplina semipresencial de pós-graduação em engenharia de produção: uma proposta baseada na taxonomia de Bloom
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