Teleconsulta como ferramenta para segunda opinião formativa: relato de experiência (2013)
- Authors:
- USP affiliated authors: ZABEU, JÚLIA SPERANZA - HRAC ; FERRARI, DEBORAH VIVIANE - FOB ; CAMPOS, PATRICIA DANIELI - FOB
- Unidades: HRAC; FOB
- Subjects: SAÚDE; AUDIÇÃO; TECNOLOGIA; FONOAUDIÓLOGOS
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A teleconsulta é definida como a aplicação de tecnologia de informação e comunicação para a prestação de serviços de saúde a distância. Por meio da teleconsulta é possível conectar um profissional a um paciente que esteja sendo assistido por outro profissional, com finalidade de segunda opinião clínica e formativa para melhoria da prestação de serviços. Objetivo: Relatar a experiência da realização de teleconsultas síncronas para segunda opinião no processo de seleção e verificação do aparelho de amplificação sonora individual (AASI). Metodologia: As teleconsultas foram realizadas entre fonoaudiólogas com experiência no processo de seleção e verificação do AASI e graduandas do curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Foram realizadas seis teleconsultas síncronas utilizando os aplicativos Skype e Team Viewer, proporcionando interações por meio de áudio e vídeo e controle remoto de aplicativos e periféricos ao vivo. Desta forma os profissionais conseguiam observar em tempo real as ações realizadas pelas graduandas bem como o resultado dos testes obtidos. Ao final do processo, as graduandas foram solicitadas a responder anonimamente um questionário aberto quanto às vantagens e desvantagens do uso da teleconsulta. Resultados: Durante as teleconsultas foi possível esclarecer, em tempo real, dúvidas quanto à manipulação e configurações do equipamento para medidas com microfone sonda Affinity v2.0. Também foi realizado o acompanhamento do processo de programação e verificação do AASI para um paciente adulto com deficiência auditiva neurossensorial de grau profundo que estava em atendimento na UFRN, sendo esclarecidas as dúvidas quanto à manipulação dos parametros do software de programação, bem como a análise das respostas obtidas com o uso da amplificação (REAR) em relação à área dinâmica de audiçãodisponível, sendo feito os ajustes finos necessários na resposta de frequencia e parametros de compressao do AASI. As graduandas destacaram como vantagens da teleconsulta síncrona: estimulação do raciocínio teórico prático facilitando a aprendizagem, o aprimoramento dos conhecimentos por meio da troca de experiências clínicas e condutas e a resolução rápida de dúvidas durante o atendimento. Quanto às desvantagens, foram citados aspectos técnicos como a baixa resolução da imagem e a queda da conexão durante as consultas em função da largura de banda disponível. Também foi apontado certo constrangimento das graduandas em resolver dúvidas com a presença do paciente em sala. Conclusão: A teleconsulta síncrona permite a emissão de segunda opinião e esclarecimento rápido das dúvidas, contribuindo para a qualificação profissional. Modelos híbridos que incluam o uso de teleconsulta síncrona e assíncrona (armazenamento e envio) podem ser utilizados para minimizar as desvantagens apontadas.
- Imprenta:
- Publisher: São Paulo
- Publisher place: Academia Brasileira de Audiologia
- Date published: 2013
- Source:
- Título do periódico: Anais Científicos
- ISSN: 1983-179X
- Conference titles: Encontro Internacional de Audiologia
-
ABNT
PAIVA, Paula Maria Pereira et al. Teleconsulta como ferramenta para segunda opinião formativa: relato de experiência. 2013, Anais.. Academia Brasileira de Audiologia: São Paulo, 2013. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Paiva, P. M. P., Zabeu, J. S., Ferrari, D. V., & Campos, P. D. (2013). Teleconsulta como ferramenta para segunda opinião formativa: relato de experiência. In Anais Científicos. Academia Brasileira de Audiologia: São Paulo. -
NLM
Paiva PMP, Zabeu JS, Ferrari DV, Campos PD. Teleconsulta como ferramenta para segunda opinião formativa: relato de experiência. Anais Científicos. 2013 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Paiva PMP, Zabeu JS, Ferrari DV, Campos PD. Teleconsulta como ferramenta para segunda opinião formativa: relato de experiência. Anais Científicos. 2013 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Manual de instrução ao usuário de aparelhos de amplificação sonora individuais: contribuições de um grupo focal
- Viabilidade da teleconsulta síncrona para a programação remota do IC: estudo de caso
- Telessaúde: avaliação da eficácia da teleconsulta na programação e adaptação de AASI
- Comparação do target prescrito pela regra NAL-NL1 em diferentes equipamentos de verificação
- O uso do moodle como apoio ao ensino prático presencial
- Habilidades de manuseio dos aparelhos de amplificação sonora individuais: relação com satisfação e benefício
- Comparações entre características audiométricas e a escala COSI
- Uso dos Sistemas CROS e Frequência Modulada em um caso de deficiência auditiva profunda unilateral
- Diferença entre orelha real e acoplador: importância na amplificação pediátrica
- Teste prático das habilidades de manuseio do aparelho de amplificação sonora individual (PHAST): resultados na adaptação e comparação da confiabilidade entre avaliadores
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
