Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL) (2008)
- Authors:
- Autor USP: ESCRIVAO FILHO, EDMUNDO - EESC
- Unidade: EESC
- DOI: 10.1590/s1679-39512008000500004
- Subjects: ADMINISTRAÇÃO; ENSINO SUPERIOR; MÉTODOS DE ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2008
- Source:
- Título do periódico: Cadernos EBAPE.BR
- ISSN: 1679-3951
- Volume/Número/Paginação/Ano: número especial, 9 p., ago. 2008
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
ESCRIVÃO FILHO, Edmundo e RIBEIRO, Luis Roberto de Camargo. Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL). Cadernos EBAPE.BR, p. 9 , 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1679-39512008000500004. Acesso em: 06 maio 2024. -
APA
Escrivão Filho, E., & Ribeiro, L. R. de C. (2008). Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL). Cadernos EBAPE.BR, 9 . doi:10.1590/s1679-39512008000500004 -
NLM
Escrivão Filho E, Ribeiro LR de C. Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL) [Internet]. Cadernos EBAPE.BR. 2008 ; 9 .[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1679-39512008000500004 -
Vancouver
Escrivão Filho E, Ribeiro LR de C. Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL) [Internet]. Cadernos EBAPE.BR. 2008 ; 9 .[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1679-39512008000500004 - Como elaborar um projeto de pesquisa
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s1679-39512008000500004 (Fonte: oaDOI API)
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