Impacto do ensino à distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para a avaliação de feridas crônicas (2013)
- Authors:
- USP affiliated authors: RABEH, SORAIA ASSAD NASBINE - EERP ; MIYAZAKI, MARGARETH YURI - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; EDUCAÇÃO EM SAÚDE (ENFERMAGEM); CUIDADOS DE ENFERMAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: EERP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2013
- Source:
- Título do periódico: Programa Científico e Resumos
- Conference titles: Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde (CONTIC Saúde)
-
ABNT
GONÇALVES, Márcia Beatriz Berzoti et al. Impacto do ensino à distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para a avaliação de feridas crônicas. 2013, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2013. . Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Gonçalves, M. B. B., Rabeh, S. A. N., Miyazaki, M. Y., & Nogueira, P. C. (2013). Impacto do ensino à distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para a avaliação de feridas crônicas. In Programa Científico e Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP. -
NLM
Gonçalves MBB, Rabeh SAN, Miyazaki MY, Nogueira PC. Impacto do ensino à distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para a avaliação de feridas crônicas. Programa Científico e Resumos. 2013 ;[citado 2024 abr. 26 ] -
Vancouver
Gonçalves MBB, Rabeh SAN, Miyazaki MY, Nogueira PC. Impacto do ensino à distância no conhecimento dos docentes de enfermagem para a avaliação de feridas crônicas. Programa Científico e Resumos. 2013 ;[citado 2024 abr. 26 ] - Novas tecnologias no cuidado de feridas
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