A pós-graduação e o estudo das relações entre habilidades metalinguísticas e linguagem escrita (2013)
- Authors:
- Autor USP: PAULA, FRAULEIN VIDIGAL DE - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.12957/epp.2013.8421
- Subjects: ESCRITA; ALFABETIZAÇÃO; METALINGUAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Rio de Janeiro-RJ, Brasil
- Date published: 2013
- Source:
- Título do periódico: Estudos e Pesquisas em Psicologia
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 134, n.2, 2013
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
PAULA, Fraulein Vidigal de e MOURA, Ellen Michelle Barbosa. A pós-graduação e o estudo das relações entre habilidades metalinguísticas e linguagem escrita. Estudos e Pesquisas em Psicologia, v. 134, n. 2, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/epp.2013.8421. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Paula, F. V. de, & Moura, E. M. B. (2013). A pós-graduação e o estudo das relações entre habilidades metalinguísticas e linguagem escrita. Estudos e Pesquisas em Psicologia, 134( 2). doi:10.12957/epp.2013.8421 -
NLM
Paula FV de, Moura EMB. A pós-graduação e o estudo das relações entre habilidades metalinguísticas e linguagem escrita [Internet]. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2013 ; 134( 2):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2013.8421 -
Vancouver
Paula FV de, Moura EMB. A pós-graduação e o estudo das relações entre habilidades metalinguísticas e linguagem escrita [Internet]. Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2013 ; 134( 2):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.12957/epp.2013.8421 - Contribuição do processamento morfológico para a velocidade de leitura ao final do ciclo de alfabetização
- Conhecimento morfológico implícito e explícito na linguagem escrita
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Informações sobre o DOI: 10.12957/epp.2013.8421 (Fonte: oaDOI API)
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