Entendimento de pais sobre a velofaringe e a palatoplastia primária com e sem uso de material educativo (2013)
- Authors:
- Autor USP: DUTKA, JENIFFER DE CASSIA RILLO - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: FARINGE; PALATO; PAIS
- Language: Português
- Abstract: Objetivos: Este trabalho tem como objetivo comparar o entendimento de pais coordenadores antes e depois de assistirem a um material sobre palatoplastia primária, velofaringe e cuidados necessários com atenção básica a saúde no bebê com fissura labiopalatina (Material desenvolvido por Costa, 2012). Métodos/Procedimentos: Em parceria com a equipe de Serviço Social do HRAC, 20 pais coordenadores foram selecionados e convidados a participar deste estudo. Primeiramente responderiam a um questionário com termos e imagens sobre a fissura labiopalatina, velofaringe e sobre a palatoplastia, assim como questões solicitando a análise de várias afirmativas sobre as condições de saúde necessárias para a realização da cirurgia. Em seguida o participante assiste ao material e novamente será convidado a responder ao roteiro avaliativo. O impacto do material multimídia no conhecimento dos pais cuidadores será avaliado por meio da comparação da porcentagem de respostas corretas antes dos mesmos assistirem ao material com a porcentagem correta e depois do acesso ao material. Resultados: Até o momento 10 pais foram entrevistados e todos concordaram em participar do projeto, Houve melhora no entendimento geral sobre os aspectos abordados nos questionários aplicados antes e depois do acesso ao material, e uma comparação por meio de estatística inferencial (gráfico1) entre as condições antes e depois do acesso ao DVF realizada, sendo esta parcial, pois somente 10 pais coordenadores foram incluídos no estudo, não sendo este o total proposto pela pesquisa. Como o tempo de participação dos pais no estudo não foi inserido num horário específico durante a visita dos mesmos ao HRAC, muitos pais concordaram em participar, porém não tiveram tempo para dedicar às atividades propostas. Em outubro serão analisados os dados e finalizado o relatório final do trabalho. (gráfico)Conclusões: Os dados obtidos até o momento sugerem que pais coordenadores melhoram seu entendimento sobre os aspectos abordados no material preparado sobre velofaringe, palatoplastia e fala, concordando com os achados de Costa, 2012.
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2013
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
PRATA, Mayara Fernandes e DUTKA, Jeniffer de Cássia Rillo. Entendimento de pais sobre a velofaringe e a palatoplastia primária com e sem uso de material educativo. 2013, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2013. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Prata, M. F., & Dutka, J. de C. R. (2013). Entendimento de pais sobre a velofaringe e a palatoplastia primária com e sem uso de material educativo. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo. -
NLM
Prata MF, Dutka J de CR. Entendimento de pais sobre a velofaringe e a palatoplastia primária com e sem uso de material educativo. Resumos. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Prata MF, Dutka J de CR. Entendimento de pais sobre a velofaringe e a palatoplastia primária com e sem uso de material educativo. Resumos. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Recurso tecnológico aplicado ao diagnóstico dos distúrbios da ressonância da fala: nasometria
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