Ninguém escuta rap. Ou alguém aí escuta? (2014)
- Authors:
- Autor USP: AMARAL, MONICA GUIMARAES TEIXEIRA DO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: RAP; FUNK
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Jornal da USP
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 29, n. 1022, fev. 2014. online
-
ABNT
AMARAL, Mônica Teixeira Guimarães do e NUNES, Alexandrino. Ninguém escuta rap. Ou alguém aí escuta?. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2014. , v. fe 2014. online, n. 1022Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=33805. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Amaral, M. T. G. do, & Nunes, A. (2014). Ninguém escuta rap. Ou alguém aí escuta? Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=33805 -
NLM
Amaral MTG do, Nunes A. Ninguém escuta rap. Ou alguém aí escuta? [Internet]. Jornal da USP. 2014 ; fe 2014. online( 1022):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=33805 -
Vancouver
Amaral MTG do, Nunes A. Ninguém escuta rap. Ou alguém aí escuta? [Internet]. Jornal da USP. 2014 ; fe 2014. online( 1022):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=33805 - O dionisíaco e o profano no rap e no funk: em direção a "transvaloração dos valores" da escola pública brasileira
- Jovens de atuação. [Depoimento a Luciana Alvarez]
- Capoeira, herdeira da diáspora negra do Atlântico: de arte criminalizada a instrumento de educação e cidadania
- O que o rap diz e a escola contradiz: um estudo sobre a arte de rua e a formação da juventude na periferia de Sâo Paulo
- Culturas juvenis x cultura escolar: repensando as noções de (in)disciplina e autoridade no âmbito da educação
- O limite da fronteira freudiana
- A reelaboração de culturas e identidades contruídas... [Apresentação]
- É com prazer que escrevo a abertura... [Prefácio]
- Novas problemáticas da adolescência: evolução e manejo da dependência. [Revisão Técnica]
- Reflexões sobre o trabalho analítico com adolescentes com funcionamento-limite:: um diálogo enriquecedor sobre as experiências de atendimento ambulatorial nos serviços de psiquiatria do adolescente oferecidos em um hospital público em São Paulo e em Paris
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas