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Sustentabilidade na educação corporativa e o desenvolvimento de competências societais (2012)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: RODRIGUES, ANDREA LEITE - EACH
  • USP Schools: EACH
  • DOI: 10.1590/S1984-92302012000400002
  • Subjects: RESPONSABILIDADE SOCIAL; SUSTENTABILIDADE; EDUCAÇÃO CORPORATIVA; EMPRESAS (ASPECTOS AMBIENTAIS)
  • Language: Português
  • Abstract: Em sua dimensão político-societal, competência começa a fazer parte da agenda dos modelos de desenvolvimento de pessoas nas organizações, sobretudo, sob o mote da sustentabilidade. Partindo dessa premissa, este artigo investiga se há conteúdo relevante por trás dessas propostas educativas ou se elas, simplesmente, tornam os pressupostos da sustentabilidade funcionais ao sistema corporativo sem que alguma mudança substancial esteja de fato em curso. Mais especificamente, este estudo se apoia em dois eixos: primeiro, procura discutir o conceito de competência societal; segundo, busca analisar uma experiência de educação executiva de desenvolvimento de gestores em questões relacionadas à sustentabilidade, o Programa de Desenvolvimento de Líderes para Sustentabilidade (PDLS). O estudo, de natureza qualitativa, foi conduzido em uma instituição financeira que se tornou destaque na mídia e passou a ser reconhecida como ator social destacado, por levar à frente a ideia de inserir a sustentabilidade na prática dos negócios. Os resultados revelam um programa impactante que se, por um lado, permitiu que o discurso dos gestores se tornasse competente, por outro, nem sempre correspondeu a uma ação que atingisse o mesmo patamar de excelência. Os gestores participantes adquiriram conhecimento e visão crítica, mas, ainda, enfrentam dificuldades para harmonizar os objetivos do negócio com princípios de sustentabilidade. Mesmo com formação avançada sobre o tema, os paradoxos da ação permanecem presentes quando se trata de dar vida a esta ideia força chamada sustentabilidade
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    Informações sobre o DOI: 10.1590/S1984-92302012000400002 (Fonte: oaDOI API)
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    • Cor do Acesso Aberto: gold
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    Versões disponíveis em Acesso Aberto do: 10.1590/S1984-92302012000400002 (Fonte: Unpaywall API)

    Título do periódico: Organizações & Sociedade

    ISSN: 1984-9230

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        • Página do artigo
        • Evidência: oa journal (via doaj)
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        • Tipo de hospedagem: publisher



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    • ABNT

      BRUNSTEIN, Janette; SCARTEZINI, Vivian Neri; RODRIGUES, Andréa Leite. Sustentabilidade na educação corporativa e o desenvolvimento de competências societais. Organizações & Sociedade, Salvador, v. 19, n. 63, p. 583-598, 2012. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1984-92302012000400002 > DOI: 10.1590/S1984-92302012000400002.
    • APA

      Brunstein, J., Scartezini, V. N., & Rodrigues, A. L. (2012). Sustentabilidade na educação corporativa e o desenvolvimento de competências societais. Organizações & Sociedade, 19( 63), 583-598. doi:10.1590/S1984-92302012000400002
    • NLM

      Brunstein J, Scartezini VN, Rodrigues AL. Sustentabilidade na educação corporativa e o desenvolvimento de competências societais [Internet]. Organizações & Sociedade. 2012 ; 19( 63): 583-598.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1984-92302012000400002
    • Vancouver

      Brunstein J, Scartezini VN, Rodrigues AL. Sustentabilidade na educação corporativa e o desenvolvimento de competências societais [Internet]. Organizações & Sociedade. 2012 ; 19( 63): 583-598.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1984-92302012000400002

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