Análise de vizinhança de mapas conceituais a partir do uso de múltiplos conceitos obrigatórios*

Análise de vizinhança de mapas conceituais a partir do uso de múltiplos conceitos obrigatórios* (2014)

Authors:
Autor USP: CORREIA, PAULO ROGÉRIO MIRANDA - EACH
Unidade: EACH
DOI: 10.1590/1516-731320140010008
Subjects: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO); MAPAS CONCEITUAIS; ENSINO SUPERIOR; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Language: Português
Abstract: Os mapas conceituais (MCs) são úteis para representar o conhecimento e promover a aprendizagem significativa. O objetivo desse trabalho foi utilizar a análise de vizinhança (AViz) para avaliar a aprendizagem dos alunos. Oxigênio, hemácias, células e nutrientes foram conceitos obrigatórios (COs) que deveriam ser utilizados durante a elaboração de um MC para responder à seguinte pergunta: "como os nutrientes e o oxigênio chegam à célula?". Os resultados revelaram que proposições relacionando COs podem ser indicadores de uma adequada compreensão conceitual sobre o tema. Dos 36 MCs considerados, mais de 70% apresentaram 2 ou 3 proposições CO-CO. A AViz é uma maneira simples para identificar proposições com erros ou falta de clareza semântica, permitindo que os professores avaliem o nível de entendimento conceitual dos alunos durante o processo de aprendizagem
Imprenta:
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2014
Source:
- Título do periódico: Ciência & Educação
- ISSN: 1516-7313
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 20, n. 1, p. 133-146, jan./mar. 2014

Informações sobre o DOI: 10.1590/1516-731320140010008 (Fonte: oaDOI API)

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ABNT

CORREIA, Paulo Rogério Miranda e CICUTO, Camila Aparecida Tolentino e DAZZANI, Bianca. Análise de vizinhança de mapas conceituais a partir do uso de múltiplos conceitos obrigatórios*. Ciência & Educação, v. 20, n. ja/mar. 2014, p. 133-146, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-731320140010008. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA

Correia, P. R. M., Cicuto, C. A. T., & Dazzani, B. (2014). Análise de vizinhança de mapas conceituais a partir do uso de múltiplos conceitos obrigatórios*. Ciência & Educação, 20( ja/mar. 2014), 133-146. doi:10.1590/1516-731320140010008
NLM

Correia PRM, Cicuto CAT, Dazzani B. Análise de vizinhança de mapas conceituais a partir do uso de múltiplos conceitos obrigatórios* [Internet]. Ciência & Educação. 2014 ; 20( ja/mar. 2014): 133-146.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320140010008
Vancouver

Correia PRM, Cicuto CAT, Dazzani B. Análise de vizinhança de mapas conceituais a partir do uso de múltiplos conceitos obrigatórios* [Internet]. Ciência & Educação. 2014 ; 20( ja/mar. 2014): 133-146.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320140010008