Contextual interference effect depends on the amount of time separating acquisition and testing (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: BASTOS, FLAVIO HENRIQUE - EEFE ; CORREA, UMBERTO CESAR - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.4236/ape.2014.42014
- Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA; ARREMESSOS; ATLETISMO; TESTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Advances in physical education
- ISSN: 2164-0386
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n. 2, p. 102-109, 2014
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
SANTOS, Jefferson John dos et al. Contextual interference effect depends on the amount of time separating acquisition and testing. Advances in physical education, v. 4, n. 2, p. 102-109, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4236/ape.2014.42014. Acesso em: 13 maio 2024. -
APA
Santos, J. J. dos, Bastos, F. H., Souza, T. de O., & Corrêa, U. C. (2014). Contextual interference effect depends on the amount of time separating acquisition and testing. Advances in physical education, 4( 2), 102-109. doi:10.4236/ape.2014.42014 -
NLM
Santos JJ dos, Bastos FH, Souza T de O, Corrêa UC. Contextual interference effect depends on the amount of time separating acquisition and testing [Internet]. Advances in physical education. 2014 ; 4( 2): 102-109.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.4236/ape.2014.42014 -
Vancouver
Santos JJ dos, Bastos FH, Souza T de O, Corrêa UC. Contextual interference effect depends on the amount of time separating acquisition and testing [Internet]. Advances in physical education. 2014 ; 4( 2): 102-109.[citado 2024 maio 13 ] Available from: https://doi.org/10.4236/ape.2014.42014 - Postural control does not affect performing or learning a temporal estimation task in physically active older adults
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Informações sobre o DOI: 10.4236/ape.2014.42014 (Fonte: oaDOI API)
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