Monitoring a b-learning PBL experience with students' learning styles (2009)
- Authors:
- USP affiliated authors: SILVA, ANTONIO NELSON RODRIGUES DA - EESC ; KURI, NIDIA PAVAN - EESC
- Unidade: EESC
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; APRENDIZAGEM; EDUCAÇÃO (ENSINO); ENGENHARIA
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: UFSC
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2009
- Source:
- Título do periódico: Proceedings
- Conference titles: International Conference on Interactive Computer Aided Blended Learning - ICBL
-
ABNT
SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da e KURI, Nídia Pavan. Monitoring a b-learning PBL experience with students' learning styles. 2009, Anais.. Florianópolis: UFSC, 2009. Disponível em: http://wright.ava.ufsc.br/~alice/icbl2009/proceedings/program/pdf/Contribution006.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Silva, A. N. R. da, & Kuri, N. P. (2009). Monitoring a b-learning PBL experience with students' learning styles. In Proceedings. Florianópolis: UFSC. Recuperado de http://wright.ava.ufsc.br/~alice/icbl2009/proceedings/program/pdf/Contribution006.pdf -
NLM
Silva ANR da, Kuri NP. Monitoring a b-learning PBL experience with students' learning styles [Internet]. Proceedings. 2009 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://wright.ava.ufsc.br/~alice/icbl2009/proceedings/program/pdf/Contribution006.pdf -
Vancouver
Silva ANR da, Kuri NP. Monitoring a b-learning PBL experience with students' learning styles [Internet]. Proceedings. 2009 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://wright.ava.ufsc.br/~alice/icbl2009/proceedings/program/pdf/Contribution006.pdf - PBL and B-learning in transportation education
- Estilos de aprendizagem e recursos da hipermídia aplicados no ensino de planejamento de transportes
- Aperfeiçoamento de uma estratégia de ensino de transportes com base nos perfis de personalidade dos estudantes
- Estilos de aprendizagem, PBL e ensino semi-presencial: uma nova proposta para aprendizagem na área de transportes
- Aprendizado baseado em problemas em uma plataforma de ensino a distância: uma aplicação do COL na EESC-USP
- O ensino no campus USP São Carlos: inovações e inovadores
- Using cognitive maps to support the problem-based learning evaluation
- PBL and B-learning for civil engineering students in a transportation course
- Os estilos de aprendizagem e o ensino de engenharia de transportes
- Mapas cognitivos na avaliação da aprendizagem baseada em problemas
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas