Crianças com dificuldades escolares (2000)
- Authors:
- Autor USP: HÜBNER, MARIA MARTHA COSTA - IP
- Unidade: IP
- Subjects: COMPORTAMENTO; CRIANÇAS; CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Estudos de caso em psicologia clínica comportamental infantil
-
ABNT
HUBNER, Maria Martha Costa e MARINOTTI, Miriam. Crianças com dificuldades escolares. Estudos de caso em psicologia clínica comportamental infantil. Tradução . Campinas: Papirus, 2000. . . Acesso em: 15 maio 2024. -
APA
Hubner, M. M. C., & Marinotti, M. (2000). Crianças com dificuldades escolares. In Estudos de caso em psicologia clínica comportamental infantil. Campinas: Papirus. -
NLM
Hubner MMC, Marinotti M. Crianças com dificuldades escolares. In: Estudos de caso em psicologia clínica comportamental infantil. Campinas: Papirus; 2000. [citado 2024 maio 15 ] -
Vancouver
Hubner MMC, Marinotti M. Crianças com dificuldades escolares. In: Estudos de caso em psicologia clínica comportamental infantil. Campinas: Papirus; 2000. [citado 2024 maio 15 ] - Estudos em relações de equivalência: uma contribuição a investigação do controle por unidades mínimas na aprendizagem de leitura com pré-escolares
- Efeito da regra no comportamento de cooperar no jogo do dilema do prisioneiro
- Controle múltiplo no comportamneto verbal: humor brasileiro e operantes relacionados
- Effects of the reinforcement of equivalence relations upon the minimal units control in reading
- Silêncio!: uma lição da escola que muitos não esquecem
- Um procedimento de redução de erros em testes de generalização de leitura e outros ganhos indiretos do paradigma de equivalência
- Revisando diagnósticos clássicos relativos às dificuldades de aprendizagem
- Psiquiatria interdisciplinar
- Psicologia da saúde, psicologia hospitalar e análise do comportamento
- Revombinative generalization in minimal verbal unit-based reading instruction for pre-reading children
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas