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Relações de consumo responsável em educação: um diálogo com a economia popular e solidária através da trajetória do Instituto Kairós (2014)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: PISTELLI, RENATA DE SALLES SANTOS - FE
  • USP Schools: FE
  • Subjects: ECONOMIA SOLIDÁRIA; EDUCAÇÃO POPULAR; CONSUMO
  • Keywords: Consumo responsável; Economia solidária; Educação popular; Popular education; Práticas de formação; Responsible consumption; Solidarity economy; Training practices
  • Language: Português
  • Abstract: A expansão do consumo, estimulada pela fabricação sempre crescente de produtos e de desejos, acontece de forma ambientalmente impactante e socialmente desigual. Há alguns anos está em pauta no Brasil e no mundo o debate sobre o "Consumo Responsável", que trata da adoção de comportamentos conscientes pelos consumidores e ou do desenvolvimento de práticas solidárias de consumo. Porém, seria possível, no contexto social de hegemonia do modo capitalista de produção, desenvolver práticas de consumo que contribuam para a melhoria das condições de vida das pessoas? A aposta em transformações sociais estimuladas por mudanças nas relações de consumo não se sustenta com ações descoladas da esfera da produção e da comercialização. Nesse sentido, desenvolvemos a presente análise no campo da economia popular e solidária, onde se situam empreendimentos associativos que trabalham pela efetivação de relações econômicas pautadas pela lógica da cooperação e da solidariedade. A economia solidária surgiu no Brasil em meados de 1980, no contexto de uma forte crise, que se agravou na década seguinte. Desde então, esse movimento social teve grande expansão e importantes avanços no campo político. Porém, boa parte dos seus empreendimentos apresentam dificuldades e fragilidades em relação à sustentabilidade de suas atividades e dos sujeitos envolvidos. O Instituto Kairós, organização da sociedade civil, trabalha nesse campo, com o desenvolvimento de práticas de formação em que propõem o consumoresponsável como um conjunto de hábitos e ações que fomentam um modelo de desenvolvimento comprometido com a redução da desigualdade social, visando a melhoria das relações de produção, distribuição e aquisição de produtos e serviços. A pesquisa destaca a importância das práticas de formação para a ampliação do debate em torno da concepção de consumo responsável como estratégia de fortalecimento dos empreendimentos associativos e como instrumento de alcance da segurança alimentar e demais condições de vida digna por parte das pessoas envolvidas
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 11.04.2014
  • Acesso online ao documento

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    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FE2645374-10T334 P679r
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    • ABNT

      PISTELLI, Renata de Salles Santos; BEISIEGEL, Celso de Rui. Relações de consumo responsável em educação: um diálogo com a economia popular e solidária através da trajetória do Instituto Kairós. 2014.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14102014-141248/ >.
    • APA

      Pistelli, R. de S. S., & Beisiegel, C. de R. (2014). Relações de consumo responsável em educação: um diálogo com a economia popular e solidária através da trajetória do Instituto Kairós. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14102014-141248/
    • NLM

      Pistelli R de SS, Beisiegel C de R. Relações de consumo responsável em educação: um diálogo com a economia popular e solidária através da trajetória do Instituto Kairós [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14102014-141248/
    • Vancouver

      Pistelli R de SS, Beisiegel C de R. Relações de consumo responsável em educação: um diálogo com a economia popular e solidária através da trajetória do Instituto Kairós [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14102014-141248/

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