Análise documental das alterações curriculares de 2000 a 2013 (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: BURGATTI, JULIANE CRISTINA - EE ; OLIVEIRA, MARIA AMELIA DE CAMPOS - EE
- Unidade: EE
- Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO); CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado
- Volume/Número/Paginação/Ano: 240 p
-
ABNT
ALVES, Elaine et al. Análise documental das alterações curriculares de 2000 a 2013. O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado. Tradução . Londrina: INESCO, 2014. . . Acesso em: 16 abr. 2024. -
APA
Alves, E., Dessunti, E. M., Burgatti, J. C., & Oliveira, M. A. de C. (2014). Análise documental das alterações curriculares de 2000 a 2013. In O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado. Londrina: INESCO. -
NLM
Alves E, Dessunti EM, Burgatti JC, Oliveira MA de C. Análise documental das alterações curriculares de 2000 a 2013. In: O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado. Londrina: INESCO; 2014. [citado 2024 abr. 16 ] -
Vancouver
Alves E, Dessunti EM, Burgatti JC, Oliveira MA de C. Análise documental das alterações curriculares de 2000 a 2013. In: O desenvolvimento da competência crítica e reflexiva no contexto de um currículo integrado. Londrina: INESCO; 2014. [citado 2024 abr. 16 ] - Problemas éticos vivenciados no estágio curricular supervisionado em Enfermagem de um currículo integrado
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