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A intolerância ao diferente: o problema do bullying escolar (2014)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: IFANGER, FERNANDA CAROLINA DE ARAUJO - FD
  • USP Schools: FD
  • Sigla do Departamento: DPM
  • Subjects: CRIMINOLOGIA; EDUCAÇÃO; VIOLÊNCIA ESCOLAR; BULLYING
  • Language: Português
  • Abstract: A presente tese ocupa-se do estudo do bullying escolar, partindo da constatação de que sua ocorrência se deve à intolerância diante da diferença que o outro representa. Para alcançar tal objetivo foi necessário unir os ensinamentos da Criminologia e da Educação, visando a desvendar os processos sociais que estruturam o espaço escolar. O caminho percorrido inicia-se pela análise da violência, passando pela violência escolar, para fianlmente encontrar o bullying, considerando mais um dos modos de manifestação do fenômeno. A junção dos ensinamentos emanados das duas ciências mencionadas solidifica-se no momento em que a escola é estudada como instrumento do exercício do controle social informaldos comportamentos
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 03.06.2014
  • Acesso online ao documento

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    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FD20400223787T9-10-6 DBC
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    • ABNT

      IFANGER, Fernanda Carolina de Araújo; SHECAIRA, Sérgio Salomão. A intolerância ao diferente: o problema do bullying escolar. 2014.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2136/tde-12122014-092730/pt-br.php >.
    • APA

      Ifanger, F. C. de A., & Shecaira, S. S. (2014). A intolerância ao diferente: o problema do bullying escolar. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2136/tde-12122014-092730/pt-br.php
    • NLM

      Ifanger FC de A, Shecaira SS. A intolerância ao diferente: o problema do bullying escolar [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2136/tde-12122014-092730/pt-br.php
    • Vancouver

      Ifanger FC de A, Shecaira SS. A intolerância ao diferente: o problema do bullying escolar [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2136/tde-12122014-092730/pt-br.php

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