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Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung (2014)

  • Authors:
  • Autor USP: FRAGELLI, ISABEL COELHO - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Assunto: FILOSOFIA MODERNA
  • Keywords: Bildung
  • Language: Português
  • Abstract: O trabalho examina a noção de formação (Bildung), central para a filosofia alemã em seu período clássico. A partir da análise de alguns dos aspectos centrais dessa idéia, notadamente relacionados à concepção simbólica da linguagem, propõe-se uma relação entre as obras de Goethe, Herder e Novalis, fazendo-se referências frequentes também à filosofia de Kant. O objetivo é mostrar como a idéia de formação é tecida por diferentes reflexões que percorrem e interligam os domínios da Natureza, da História e da Poesia
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 17.04.2014
  • Acesso à fonte
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    • ABNT

      FRAGELLI, Isabel Coelho. Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-06112014-184242/. Acesso em: 05 maio 2024.
    • APA

      Fragelli, I. C. (2014). Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-06112014-184242/
    • NLM

      Fragelli IC. Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-06112014-184242/
    • Vancouver

      Fragelli IC. Natureza, história, poesia: A exposição simbólica da Bildung [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 05 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-06112014-184242/


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