Debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências: uma análise sobre tendências filosóficas realistas e antirrealistas de estudantes de física (2014)
- Authors:
- Autor USP: GURGEL, IVÃ - IF
- Unidade: IF
- Assunto: FÍSICA (ENSINO)
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: SBF
- Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
-
ABNT
NORONHA, André e GURGEL, Ivã. Debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências: uma análise sobre tendências filosóficas realistas e antirrealistas de estudantes de física. 2014, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xv/programa/resumo.asp?insId=60&traId=1. Acesso em: 29 mar. 2024. -
APA
Noronha, A., & Gurgel, I. (2014). Debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências: uma análise sobre tendências filosóficas realistas e antirrealistas de estudantes de física. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xv/programa/resumo.asp?insId=60&traId=1 -
NLM
Noronha A, Gurgel I. Debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências: uma análise sobre tendências filosóficas realistas e antirrealistas de estudantes de física [Internet]. SBF. 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xv/programa/resumo.asp?insId=60&traId=1 -
Vancouver
Noronha A, Gurgel I. Debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências: uma análise sobre tendências filosóficas realistas e antirrealistas de estudantes de física [Internet]. SBF. 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/xv/programa/resumo.asp?insId=60&traId=1 - A lua de galileu: uma proposta de atividade para educação não formal
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