Ambientes marinhos e costeiros: qual a percepção de estudantes de escolas do litoral norte de São Paulo? (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: BERCHEZ, FLAVIO AUGUSTO DE SOUZA - IB ; URSI, SUZANA - IB
- Unidade: IB
- Subjects: PERCEPÇÃO AMBIENTAL; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; ÁREAS DE CONSERVAÇÃO; BIODIVERSIDADE; BIOLOGIA MARINHA; LITORAL
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho investigou a Percepção Ambiental, em relação ao ambiente marinho, de estudantes do ensino básico, residentes no litoral de São Paulo, que participaram de atividades de Educação Ambiental em Unidade de Conservação, assim como possíveis influências de tais atividades nessa percepção, por meio de questionários respondidos antes e depois das atividades. Verificou-se que, apesar da proximidade física, muitos estudantes não estabelecem relações com o ambiente. Quando isso ocorre, são românticas ou utilitaristas. A participação nas atividades não alterou profundamente essa perspectiva, porém aumentou de forma considerável a percepção sobre a biodiversidade, o que, em nossa opinião, pode contribuir para a sensibilização e possível estabelecimento de novas relações com o ambiente
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da SBEnBIO
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 07, p. 6746-6757, out. 2014
- Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Biologia-ENEBIO-Regional 1
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ABNT
SAVIETTO, Samuel Foelkel et al. Ambientes marinhos e costeiros: qual a percepção de estudantes de escolas do litoral norte de São Paulo?. Revista da SBEnBIO. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2014/11/R0591-1.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2014 -
APA
Savietto, S. F., Katon, G. F., Towata, N., Berchez, F., & Ursi, S. (2014). Ambientes marinhos e costeiros: qual a percepção de estudantes de escolas do litoral norte de São Paulo? Revista da SBEnBIO. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2014/11/R0591-1.pdf -
NLM
Savietto SF, Katon GF, Towata N, Berchez F, Ursi S. Ambientes marinhos e costeiros: qual a percepção de estudantes de escolas do litoral norte de São Paulo? [Internet]. Revista da SBEnBIO. 2014 ;( 07): 6746-6757.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2014/11/R0591-1.pdf -
Vancouver
Savietto SF, Katon GF, Towata N, Berchez F, Ursi S. Ambientes marinhos e costeiros: qual a percepção de estudantes de escolas do litoral norte de São Paulo? [Internet]. Revista da SBEnBIO. 2014 ;( 07): 6746-6757.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.sbenbio.org.br/wordpress/wp-content/uploads/2014/11/R0591-1.pdf - Ambiente marinho, sua preservação e relação com o cotidiano: influência de uma exposição interativa sobre as concepções de estudantes do ensino fundamental
- Concepções sobre a Educação Ambiental em curso de formação para educadores do projeto Ecossistemas Costeiros (Instituto de Biociências - USP)
- The influence of field environmental education activities on teacher's marine environmental perception
- Percepção de ambientes marinhos e costeiros: uma visão de estudantes de um curso técnico em meio ambiente
- The influence of an interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environment
- Social Representation of Marine and Coastal Environments: a perspective of teachers from southeast coast of Brazil
- Influências do projeto trilha subaquática na percepção de estudantes sobre ambientes marinhos e costeiros
- Percepção de estudantes que vivem distantes do litoral sobre o ambiente marinho
- Influência de exposição interativa sobre ambiente marinho e sua biodiversidade nas concepções de meio ambiente de estudantes do ensino fundamental
- Metodologias em educação ambiental para a conservação socioambiental dos ecossistemas marinhos
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