O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: SCOCHI, CARMEN GRACINDA SILVAN - EERP ; FONSECA, LUCIANA MARA MONTI - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; NEONATOLOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2012
- Source:
- Título do periódico: Caderno de Pôsteres
- Conference titles: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão
-
ABNT
CORDEIRO, Jéssica Fernanda Corrêa et al. O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. 2012, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP, 2012. . Acesso em: 20 abr. 2024. -
APA
Cordeiro, J. F. C., Castro, F. S. F. de, Scochi, C. G. S., & Fonseca, L. M. M. (2012). O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. In Caderno de Pôsteres. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. -
NLM
Cordeiro JFC, Castro FSF de, Scochi CGS, Fonseca LMM. O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. Caderno de Pôsteres. 2012 ;[citado 2024 abr. 20 ] -
Vancouver
Cordeiro JFC, Castro FSF de, Scochi CGS, Fonseca LMM. O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. Caderno de Pôsteres. 2012 ;[citado 2024 abr. 20 ] - Avaliação do objeto digital de aprendizagem cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação
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