Os dez artigos selecionados para o número 42 da Revista Moara compõem um cardápio rico e variado que vai certamente agradar aqueles que se interessam pela temática da... [Apresentação] (2014)
- Authors:
- Autor USP: LOUSADA, ELIANE GOUVÊA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
CUNHA, José Carlos Chaves da e LOUSADA, Eliane Gouvêa. Os dez artigos selecionados para o número 42 da Revista Moara compõem um cardápio rico e variado que vai certamente agradar aqueles que se interessam pela temática da.. [Apresentação]. Moara. Belém: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/viewFile/7/2385. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2014 -
APA
Cunha, J. C. C. da, & Lousada, E. G. (2014). Os dez artigos selecionados para o número 42 da Revista Moara compõem um cardápio rico e variado que vai certamente agradar aqueles que se interessam pela temática da.. [Apresentação]. Moara. Belém: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/viewFile/7/2385 -
NLM
Cunha JCC da, Lousada EG. Os dez artigos selecionados para o número 42 da Revista Moara compõem um cardápio rico e variado que vai certamente agradar aqueles que se interessam pela temática da.. [Apresentação] [Internet]. Moara. 2014 ;( 42): 7-8.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/viewFile/7/2385 -
Vancouver
Cunha JCC da, Lousada EG. Os dez artigos selecionados para o número 42 da Revista Moara compõem um cardápio rico e variado que vai certamente agradar aqueles que se interessam pela temática da.. [Apresentação] [Internet]. Moara. 2014 ;( 42): 7-8.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/viewFile/7/2385 - De l'enseignement des genres aux réflexions sur l'enseignement: les travaux du groupe alter qui abordent la question de la didactique des langues
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