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Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças (2015)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: GOMES, FELIPE PEREIRA - IP
  • USP Schools: IP
  • Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA; COMUNICAÇÃO VERBAL; COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL; CRIANÇAS; HISTÓRIA
  • Keywords: Autoclítico; Autoclitics; Comportamento verbal e não verbal; Verbal and nonverbal behavior
  • Language: Português
  • Abstract: Estímulos antecedentes verbais emitidos por um falante podem levar um ouvinte a agir, a depender das características do estímulo e de um histórico de reforçamento. Ao compor o conteúdo da fala e organizá-lo, o falante pode torná-la mais eficaz no controle do comportamento do ouvinte, aumentando o controle. Um tipo especial de operante verbal, o autoclítico, refere-se aos arranjos especiais de estímulos antecedentes verbais que aumentam o controle sobre o comportamento do ouvinte. A presente pesquisa investigou o efeito de diferentes manipulações de autoclíticos em histórias contadas vocalmente sobre o comportamento não verbal de crianças com idades entre 6 e 7 anos. Foram realizados dois experimentos, tendo oito crianças participado do Experimento 1 e nove do Experimento 2. Um delineamento de tratamentos alternados foi empregado, com três condições experimentais em cada experimento. Cada Condição experimental correspondeu à uma versão de uma história com manipulação de autoclíticos. No Experimento 1, as histórias foram sobre uma situação de restrição física e, no Experimento 2, sobre uma situação de coceira. Os resultados mostram que as versões de história com manipulação de autoclíticos e as versões com as mesmas manipulações acrescidas de trechos de descontinuação da história foram mais eficazes em controlar o comportamento não verbal da maioria dos participantes do que as versões sem manipulações específicas de autoclíticos. Para vários participantes, no entanto, esseefeito ocorreu de forma transitória
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 07.04.2015
  • Acesso online ao documento

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    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    IP12300055883T BF637.C45 G633e e.1
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    • ABNT

      GOMES, Felipe Pereira; HÜBNER, Maria Martha Costa. Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07082015-122643/ >.
    • APA

      Gomes, F. P., & Hübner, M. M. C. (2015). Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07082015-122643/
    • NLM

      Gomes FP, Hübner MMC. Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07082015-122643/
    • Vancouver

      Gomes FP, Hübner MMC. Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07082015-122643/

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