Quatro histórias de (re)provação escolar: notas sobre o rumo das vidas de Ângela, Nailton, Augusto e Humberto (2015)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, DENISE TRENTO REBELLO DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FRACASSO ESCOLAR; ESCOLA PÚBLICA; PSICOLOGIA EDUCACIONAL; ESCOLARIZAÇÃO; ALUNO REPETENTE; ESCOLAS (VIDA COTIDIANA)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Intermeios
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2015
- ISBN: 9788584990214
- Source:
- Título do periódico: A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia. 4. ed
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ABNT
SOUZA, Denise Trento Rebello de e AMARAL, Daniele Kohmoto. Quatro histórias de (re)provação escolar: notas sobre o rumo das vidas de Ângela, Nailton, Augusto e Humberto. A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia. 4. ed. Tradução . São Paulo: Intermeios, 2015. . . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Souza, D. T. R. de, & Amaral, D. K. (2015). Quatro histórias de (re)provação escolar: notas sobre o rumo das vidas de Ângela, Nailton, Augusto e Humberto. In A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia. 4. ed. São Paulo: Intermeios. -
NLM
Souza DTR de, Amaral DK. Quatro histórias de (re)provação escolar: notas sobre o rumo das vidas de Ângela, Nailton, Augusto e Humberto. In: A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia. 4. ed. São Paulo: Intermeios; 2015. [citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Souza DTR de, Amaral DK. Quatro histórias de (re)provação escolar: notas sobre o rumo das vidas de Ângela, Nailton, Augusto e Humberto. In: A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia. 4. ed. São Paulo: Intermeios; 2015. [citado 2024 abr. 23 ] - Bateu o sinal!!! [Depoimento a K. Calsavara]
- Para crianças, sobrecarga de atividades é desaconselhável. [Depoimento]
- Acordos de trabalho entre professores e alunos: um aspecto na produção do sucesso escolar
- Entendendo um pouco mais sobre o sucesso (e fracasso) escolar: ou sobre os acordos de trabalho entre professores e alunos
- Reflexões sobre o uso de relatos autobiográficos em curso especial de formação de professores
- Formação continuada de professores e a mediação de tecnologias de ensino: novos desafios
- A formação docente no contexto do PEC: autobiografia e experiência
- Sobre livros e leituras em revistas catolicas: entre a vigilancia, a censura e a edificacao do carater (1920/1950)
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- Vida escolar: atores, praticas, processos
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