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Crenças e experiências anômalas segundo a visão de docentes-pesquisadores universitários: uma investigação psicossocial (2015)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: SHIMABUCURO, ALESSANDRO HIDEKI - IP
  • Unidades: IP
  • Sigla do Departamento: PST
  • Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL; CIÊNCIA; FILOSOFIA DA CIÊNCIA; PARAPSICOLOGIA
  • Keywords: Psicologia anomalística
  • Language: Português
  • Abstract: Possui como objetivo principal avaliar as posições teóricas e experienciais de docentes-pesquisadores universitários das áreas de Física, Biologia, Psicologia e Filosofia em relação a determinadas alegações de experiências e crenças anômalas. O procedimento empírico consta de dois momentos: a) aplicação de questionários e b) levantamento qualitativo. Foram aplicados o Questionário de Prevalência e Relevância das Experiências Psi (Q-PRP) para avaliar alegações de experiências anômalas pessoais e o Questionário de Crenças no Paranormal (QCP) para avaliação de conjuntos de crenças paranormais, ambos nivelados para o público brasileiro. O levantamento qualitativo investigou sobre as possibilidades ou impossibilidades teóricas relativas à ontologia (causas e mecanismos objetivos) de eventos supostamente anômalos. Foram computados um total de 209 questionários, 171 relativos ao Q-PRP e 38 ao QCP. Sobre o QCP, 60% alegou não crer nas alegações clássicas de percepção extrassensorial (PES) e extramotoras (PK). No Q-PRP, 78% alegou negativa quanto a experiências a PES e 96% quanto à PK. O levantamento qualitativo revelou alguns pontos ontológicos, tais como considerações a respeito da própria ciência e de suas hipóteses fundamentais a respeito da realidade. Foram formados dois grupos de resposta, um de crença positiva nas alegações anômalas e outro de crença negativa, analisados segundo as disciplinas em questão (física, biologia, psicologia e filosofia)
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 26.06.2015

  • How to cite
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    • ABNT

      SHIMABUCURO, Alessandro Hideki; ZANGARI, Wellington. Crenças e experiências anômalas segundo a visão de docentes-pesquisadores universitários: uma investigação psicossocial. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-19112015-105939/ >.
    • APA

      Shimabucuro, A. H., & Zangari, W. (2015). Crenças e experiências anômalas segundo a visão de docentes-pesquisadores universitários: uma investigação psicossocial. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-19112015-105939/
    • NLM

      Shimabucuro AH, Zangari W. Crenças e experiências anômalas segundo a visão de docentes-pesquisadores universitários: uma investigação psicossocial [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-19112015-105939/
    • Vancouver

      Shimabucuro AH, Zangari W. Crenças e experiências anômalas segundo a visão de docentes-pesquisadores universitários: uma investigação psicossocial [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-19112015-105939/

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