The influence of an interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environment (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: BERCHEZ, FLAVIO AUGUSTO DE SOUZA - IB ; URSI, SUZANA - IB
- Unidade: IB
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; ECOSSISTEMAS MARINHOS; ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL; BIODIVERSIDADE
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias
- ISSN: 0124-5481
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, special issue, p. 83, 2014
- Conference titles: International Congress of Science Education
-
ABNT
TOWATA, Naomi et al. The influence of an interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environment. Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias. Bogotá: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2014 -
APA
Towata, N., Katon, G. F., Berchez, F., & Ursi, S. (2014). The influence of an interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environment. Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias. Bogotá: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. -
NLM
Towata N, Katon GF, Berchez F, Ursi S. The influence of an interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environment. Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias. 2014 ; 15 83.[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Towata N, Katon GF, Berchez F, Ursi S. The influence of an interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environment. Journal of Science Education. Revista de Educación en Ciencias. 2014 ; 15 83.[citado 2024 abr. 23 ] - Ambiente marinho, sua preservação e relação com o cotidiano: influência de uma exposição interativa sobre as concepções de estudantes do ensino fundamental
- Concepções sobre a Educação Ambiental em curso de formação para educadores do projeto Ecossistemas Costeiros (Instituto de Biociências - USP)
- The influence of field environmental education activities on teacher's marine environmental perception
- Percepção de ambientes marinhos e costeiros: uma visão de estudantes de um curso técnico em meio ambiente
- Social Representation of Marine and Coastal Environments: a perspective of teachers from southeast coast of Brazil
- Influências do projeto trilha subaquática na percepção de estudantes sobre ambientes marinhos e costeiros
- Percepção de estudantes que vivem distantes do litoral sobre o ambiente marinho
- Influência de exposição interativa sobre ambiente marinho e sua biodiversidade nas concepções de meio ambiente de estudantes do ensino fundamental
- Metodologias em educação ambiental para a conservação socioambiental dos ecossistemas marinhos
- Ambientes marinhos e costeiros: qual a percepção de estudantes de escolas do litoral norte de São Paulo?
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