Ministério da educação no quadriênio 2015-2018: propostas e expectativas (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: PORTO, PAULO ALVES - IQ ; QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- Unidades: IQ; IQSC
- DOI: 10.5935/0104-8899.20150001
- Subjects: PLATAFORMA POLÍTICA; EDUCAÇÃO; QUÍMICA (ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Química Nova na Escola
- ISSN: 0104-8899
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 37 , n. 1, p. 3, 2015
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
PORTO, Paulo Alves e QUEIROZ, Salete Linhares e SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos. Ministério da educação no quadriênio 2015-2018: propostas e expectativas. Química Nova na Escola. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.5935/0104-8899.20150001. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2015 -
APA
Porto, P. A., Queiroz, S. L., & Santos, W. L. P. dos. (2015). Ministério da educação no quadriênio 2015-2018: propostas e expectativas. Química Nova na Escola. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. doi:10.5935/0104-8899.20150001 -
NLM
Porto PA, Queiroz SL, Santos WLP dos. Ministério da educação no quadriênio 2015-2018: propostas e expectativas [Internet]. Química Nova na Escola. 2015 ; 37 ( 1): 3.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0104-8899.20150001 -
Vancouver
Porto PA, Queiroz SL, Santos WLP dos. Ministério da educação no quadriênio 2015-2018: propostas e expectativas [Internet]. Química Nova na Escola. 2015 ; 37 ( 1): 3.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0104-8899.20150001 - Desafios para a formação de professores de química [Editorial]
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Informações sobre o DOI: 10.5935/0104-8899.20150001 (Fonte: oaDOI API)
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