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Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela (2015)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: FARIA, TULIO VITOR MACHADO - EACH
  • USP Schools: EACH
  • Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL; COMPUTADOR NO ENSINO; COMPUTADORES (APLICAÇÕES;EDUCAÇÃO)
  • Keywords: Colaboração; Collaboration; Durante aula; Fora da aula; In-class; Out-class
  • Language: Português
  • Abstract: Atualmente, as crianças e jovens possuem cada vez mais acesso e contato com tecnologias digitais. Aliado a programas governamentais que fomentam a disponibilidade de dispositivos móveis e computadores aos alunos e professores de escolas públicas, e também aos estudantes levando seus próprios dispositivos para a sala de aula, um grande ecossistema propício ao uso de tecnologias antes, durante e depois da aula está sendo formado. Neste escopo, o objetivo deste trabalho é avaliar se um conjunto de funcionalidades propostas aliadas a metodologia pedagógica adequada favorecem a colaboração durante a aula e fora dela. Faz parte também dos objetivos deste trabalho projetar e desenvolver este sistema. Batizado como Mindboard, esse sistema teve um protótipo utilizado em um experimento com alunos em um curso de verão para avaliar o uso de suas funcionalidades em relação a colaboração e a tecnologia utilizada, além disso a relevância das funcionalidades foram avaliadas através de pesquisas com professores e alunos e também por meio de uma revisão exploratória da literatura. O experimento realizado mostrou de forma qualitativa o aumento das interações de maior qualidade na turma que utilizou o sistema Mindboard, uma vez que os alunos não precisavam interagir sobre problemas ao visualizar o que estava sendo projetado durante a aula. Além disso, nesta mesma turma houve uma inclusão de alunos introvertidos e de alunos que possuem problemas de visão. (continua)(continuação) A tecnologia utilizada no desenvolvimento do protótipo também mostrou-se adequada ao desenvolvimento deste tipo de sistema e foi suficiente para o desenvolvimento de todos os requisitos funcionais e não-funcionais
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 09.09.2015
  • Acesso online ao documento

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    Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    EACH2735416-10t371.33 F224m
    How to cite
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    • ABNT

      FARIA, Tulio Vitor Machado; BERNARDES JUNIOR, João Luiz. Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-05112015-112453/ >.
    • APA

      Faria, T. V. M., & Bernardes Junior, J. L. (2015). Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-05112015-112453/
    • NLM

      Faria TVM, Bernardes Junior JL. Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-05112015-112453/
    • Vancouver

      Faria TVM, Bernardes Junior JL. Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-05112015-112453/

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