Ver registro no DEDALUS
Exportar registro bibliográfico

Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros (2015)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: SANTOS, FLAVIO TITO CUNDARI DA ROCHA - FE
  • USP Schools: FE
  • Subjects: ESCRITA; EPISTOLOGRAFIA; LITERATURA BRASILEIRA; ESCRITORES
  • Keywords: Escrita; Mestria; Epistolografia; Literatura brasileira; Escritores; Michel Foucault; Writing; Mastery; Epistolography; Brazilian literature; Writers; Michel Foucault
  • Language: Português
  • Abstract: A presente dissertação trata da formação de jovens literatos brasileiros, por meio das cartas trocadas por 42 deles com Machado de Assis e Mário de Andrade, as quais, somadas, compuseram um arquivo de 1444 documentos, cobrindo o período de 82 anos de comunicação epistolar. Valendo-nos das contribuições teóricas de Michel Foucault e de outros pensadores pós-estruturalistas, tomamos a educação operada pelas missivas como ocasião de uma experiência capaz não apenas de ordenar a escrita dos iniciantes conforme critérios literários específicos, mas também de incitar determinados modos de subjetivação atinentes a uma presumida vida literária. Tendo isso em vista, confrontamos diferentes correntes de estudos epistolográficos como os de crítica genética e também os que versam sobre a escrita de si , de modo a estabelecer um procedimento atento não ao processo criativo, este decorrente do par analítico autor/obra, mas às práticas conformadoras da relação entre o sujeito que escreve e os ditames instituintes da escrita literária, tal como esta é aqui compreendida. A análise do material epistolar foi levada a cabo com base em quatro eixos temáticos: 1) a relação entre mestria literária e crítica; 2) a importância dos grupos literários para a formação dos jovens escritores; 3) o embate dos aspirantes com uma suposta vida ideal de literato; 4) os debates em torno das noções de inspiração e de espontaneidade na produção literária. Assim, pudemos configurar um quadro diferencial entre umamestria oitocentista, direcionada primordialmente ao desenvolvimento de uma técnica e de uma estética literárias específicas, e uma novecentista, para a qual o desenvolvimento técnico-estético dos discípulos não era condição suficiente para sua formação literária, fazendo-se necessária a transformação subjetiva dos escritores. Ademais, pudemos delimitar o papel dos grupos no estabelecimento de elos comuns entre os pares e na consequente divisão de escritores literários e não literários, bem como a constituição, no século XX, de uma relação ética com a escrita pautada na crítica contínua, dando lugar a uma escrita intransitiva, para além da pontualidade da própria obra. Após tal percurso, foinos possível vincular a derrocada do gesto educativo, a cargo da figura do mestre literato e atrelado ao cuidado com o outro, à potencialização de um caráter ensimesmado do trabalho escritural, doravante praticado em termos de uma narrativa de si edificante e sempre por se completar, redundando não somente no apagamento do mestre, mas também na perpetuação de uma formação por toda a vida
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 07.10.2015
  • Acesso online ao documento

    Acesso à fonte or search this record in

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Flavio Tito Cundari da Rocha; AQUINO, Julio Roberto Groppa. Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-114216/ >.
    • APA

      Santos, F. T. C. da R., & Aquino, J. R. G. (2015). Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-114216/
    • NLM

      Santos FTC da R, Aquino JRG. Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-114216/
    • Vancouver

      Santos FTC da R, Aquino JRG. Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-114216/

    Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI:

    Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2019