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Fatores associados ao abandono escolar no ensino médio público de Minas Gerais (2015)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: NICOLELLA, ALEXANDRE CHIBEBE - FEARP
  • USP Schools: FEARP
  • DOI: 10.1590/S1517-9702201507138589
  • Subjects: EVASÃO ESCOLAR; ENSINO MÉDIO
  • Language: Português
  • Abstract: Este artigo tem como objetivo apontar quais são os principais fatores que influenciam o abandono escolar no ensino médio. Os dados utilizados baseiam-se em uma série histórica construída a partir do levantamento das Pesquisas Nacionais por Amostra de Domicílios (PNAD) e numa ampla pesquisa realizada no estado de Minas Gerais (MG), a qual culminou na coleta de diversas informações de um total de 3.418 entrevistados (entre alunos cursantes e não-cursantes). Com base nesses dados, estimaram-se modelos de regressão de risco proporcional de Cox, que permitiram identificar a correlação entre fatores intra e extraescolares com o abandono precoce. Outro modelo desenvolvido utilizou as bases de dados da PNAD, em que um modelo logito foi estimado, permitindo verificar a taxa do não abandono na trajetória do ensino médio também para o estado de Minas Gerais. Entre os resultados encontrados, destacam-se alguns fatores expressivos na explicação do abandono, tais como: a dificuldade nas disciplinas, ânsia por uma escola diferente, percepção de melhores oportunidades de trabalho com a continuidade dos estudos e a importância atribuída na escolha à escola
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    Informações sobre o DOI: 10.1590/S1517-9702201507138589 (Fonte: oaDOI API)
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    Versões disponíveis em Acesso Aberto do: 10.1590/S1517-9702201507138589 (Fonte: Unpaywall API)

    Título do periódico: Educação e Pesquisa

    ISSN: 1517-9702

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        • Evidência: oa journal (via doaj)
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    Informações sobre o Citescore
  • Título: Educacao e Pesquisa

    ISSN: 1517-9702

    Citescore - 2017: 0.21

    SJR - 2017: 0.163

    SNIP - 2017: 0.649


  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FEARP2735657pcd^R 328^p.757-772^2735657^Estante Não Circula
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    • ABNT

      SOARES, Tufi Machado; FERNANDES, Neimar da Silva; NÓBREGA, Mariana Calife; NICOLELLA, Alexandre Chibebe. Fatores associados ao abandono escolar no ensino médio público de Minas Gerais. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 41, n. 3, p. 757-772, 2015. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201507138589 > DOI: 10.1590/S1517-9702201507138589.
    • APA

      Soares, T. M., Fernandes, N. da S., Nóbrega, M. C., & Nicolella, A. C. (2015). Fatores associados ao abandono escolar no ensino médio público de Minas Gerais. Educação e Pesquisa, 41( 3), 757-772. doi:10.1590/S1517-9702201507138589
    • NLM

      Soares TM, Fernandes N da S, Nóbrega MC, Nicolella AC. Fatores associados ao abandono escolar no ensino médio público de Minas Gerais [Internet]. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( 3): 757-772.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201507138589
    • Vancouver

      Soares TM, Fernandes N da S, Nóbrega MC, Nicolella AC. Fatores associados ao abandono escolar no ensino médio público de Minas Gerais [Internet]. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( 3): 757-772.Available from: http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201507138589

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