The effect of learner's control of self-observation strategies on learning of front crawl (2016)
- Authors:
- Autor USP: CORREA, UMBERTO CESAR - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.1016/j.actpsy.2016.01.006
- Subjects: NATAÇÃO; APRENDIZAGEM MOTORA; APRENDIZAGEM PERCEPTOMOTORA; APRENDIZAGEM
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Acta Psychologica
- ISSN: 0001-6918
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 164, p. 151-156, fev. 2016
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
MARQUES, Priscila Garcia e CORRÊA, Umberto Cesar. The effect of learner's control of self-observation strategies on learning of front crawl. Acta Psychologica, v. fe 2016, p. 151-156, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2016.01.006. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Marques, P. G., & Corrêa, U. C. (2016). The effect of learner's control of self-observation strategies on learning of front crawl. Acta Psychologica, fe 2016, 151-156. doi:10.1016/j.actpsy.2016.01.006 -
NLM
Marques PG, Corrêa UC. The effect of learner's control of self-observation strategies on learning of front crawl [Internet]. Acta Psychologica. 2016 ; fe 2016 151-156.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2016.01.006 -
Vancouver
Marques PG, Corrêa UC. The effect of learner's control of self-observation strategies on learning of front crawl [Internet]. Acta Psychologica. 2016 ; fe 2016 151-156.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2016.01.006 - O efeito de diferentes disbribuições da prática constante-aleatória no processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras: manipulação de exigências motoras/efetivas da tarefa1
- Os efeitos de diferentes distribuições da prática constante-aleatória no 1 processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras: manipulação das exigências perceptivas da tarefa
- Estrutura de prática e processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras II
- Velocidade crítica como estimador do limiar anaeróbio na natação
- Descriptive versus prescriptive feedback in the learning of golf putting by older persons
- Practice schedules and hierarchical organization in the adaptive process of motor learning
- A estruturação da prática na aprendizagem motora: uma análise das pesquisas com tarefas "do mundo real"
- Complexidade funcional em uma tarefa de timing coincidente complexo em sujeitos pós-acidente vascular encefálico
- As escolhas de adolescentes em relação a atividades de caminhada em aulas de educação física
- A prática constante-variada e a diversificação de habilidades motoras no processo de aquisição: efeitos de diferentes tipos e quantidades de prática variada
Informações sobre o DOI: 10.1016/j.actpsy.2016.01.006 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas