Development of sleep/wake, activity and temperature rhythms in newborns maintained in a neonatal intensive care unit and the impact of feeding schedules (2016)
- Autores:
- Autor USP: BARRETO, LUIZ SILVEIRA MENNA - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.1016/j.infbeh.2016.05.004
- Assuntos: RITMO CIRCADIANO; RECÉM-NASCIDO; BEBÊ PREMATURO; TEMPERATURA CORPORAL
- Idioma: Inglês
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Infant Behavior and Development
- ISSN: 0163-6383
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 44, p. 21-28, 1016
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
BUENO, Clarissa e MENNA BARRETO, Luiz Silveira. Development of sleep/wake, activity and temperature rhythms in newborns maintained in a neonatal intensive care unit and the impact of feeding schedules. Infant Behavior and Development, v. 44, p. 21-28, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2016.05.004. Acesso em: 15 maio 2024. -
APA
Bueno, C., & Menna Barreto, L. S. (2016). Development of sleep/wake, activity and temperature rhythms in newborns maintained in a neonatal intensive care unit and the impact of feeding schedules. Infant Behavior and Development, 44, 21-28. doi:10.1016/j.infbeh.2016.05.004 -
NLM
Bueno C, Menna Barreto LS. Development of sleep/wake, activity and temperature rhythms in newborns maintained in a neonatal intensive care unit and the impact of feeding schedules [Internet]. Infant Behavior and Development. 2016 ; 44 21-28.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2016.05.004 -
Vancouver
Bueno C, Menna Barreto LS. Development of sleep/wake, activity and temperature rhythms in newborns maintained in a neonatal intensive care unit and the impact of feeding schedules [Internet]. Infant Behavior and Development. 2016 ; 44 21-28.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.infbeh.2016.05.004 - School schedule transition and adolescent's biological rhythms
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.infbeh.2016.05.004 (Fonte: oaDOI API)
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