Adaptação transcultural do instrumento “Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers” no Brasil (2015)
- Authors:
- Autor USP: LUIS, MARGARITA ANTONIA VILLAR - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/0034-7167.2015680203i
- Subjects: ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA; ESTUDOS DE VALIDAÇÃO; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: realizar a adaptação transcultural a escala Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers no Brasil. Métodos: os dados foram coletados em 2013, na cidade de Londrina-PR. As etapas metodológicas foram as de equivalência conceitual e de itens, equivalência semântica e equivalência operacional. Resultados: a validade de conteúdo realizada por um grupo de juízes, com o consenso mínimo de 80% resultou numa escala composta por 35 itens divididos em 6 fatores. Houve concordância de 100% dos juízes quanto aos parâmetros de clareza de linguagem, pertinência prática, e relevância teórica, assim como para exclusão de um fator. Conclusão: o instrumento está adaptado culturalmente para o Brasil, assim como apresenta validade de conteúdo satisfatória. São sugeridos estudos das propriedades psicométricas como a validade de construto, consistência interna e a confi abilidade do instrumentoObjetivo: hacer la adaptación transcultural de la escala “Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers” en Brasil. Métodos: los datos fueron recogidos en 2013, en Londrina, Brasil. Los pasos metodológicos fueron la equivalencia conceptual y equivalencia semántica y operativa. Resultados: la validez de contenido hecho por uno grupo de jueces, con uno consenso de 80% resultó en una escala de 35 ítems, divididos en 6 factores. Hubo un acuerdo del 100% de los jueces para los parámetros de la claridad del lenguaje, la relevancia práctica y relevancia teórica, así como para la exclusión de uno factor. Conclusión: este instrumento ha sido culturalmente adaptado en Brasil, así como también presenta validez de contenido satisfactoria. Los estudios futuros se sugieren la evaluación de las propiedades psicométricas y validez de constructo, la consistencia interna y la fiabilidad del instrumento
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- Título do periódico: REBEn - Revista Brasileira de Enfermagem
- ISSN: 0034-7167
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 68, n. 2, p. 198-205, 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
SOARES, Marcos Hirata e LUIS, Margarita Antonia Villar e HIRATA, Andréia Gonçalves Pestana. Adaptação transcultural do instrumento “Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers” no Brasil. REBEn - Revista Brasileira de Enfermagem, v. 68, n. 2, p. 198-205, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2015680203i. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Soares, M. H., Luis, M. A. V., & Hirata, A. G. P. (2015). Adaptação transcultural do instrumento “Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers” no Brasil. REBEn - Revista Brasileira de Enfermagem, 68( 2), 198-205. doi:10.1590/0034-7167.2015680203i -
NLM
Soares MH, Luis MAV, Hirata AGP. Adaptação transcultural do instrumento “Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers” no Brasil [Internet]. REBEn - Revista Brasileira de Enfermagem. 2015 ; 68( 2): 198-205.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2015680203i -
Vancouver
Soares MH, Luis MAV, Hirata AGP. Adaptação transcultural do instrumento “Nursing Students’ Attitudes Toward Mental Health Nursing and Consumers” no Brasil [Internet]. REBEn - Revista Brasileira de Enfermagem. 2015 ; 68( 2): 198-205.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167.2015680203i - El presente volumen se refiere a producciones científicas de alunos participantes del Curso de Especialización... [Presentación]
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Informações sobre o DOI: 10.1590/0034-7167.2015680203i (Fonte: oaDOI API)
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