Impact of Educational Level on Performance on Auditory Processing Tests (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: SCHOCHAT, ELIANE - FM ; MANSUR, LETICIA LESSA - FM ; RABELO, CAMILA MAIA - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.3389/fnins.2016.00097
- Subjects: EDUCAÇÃO; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; IDOSOS; COGNIÇÃO; TESTES NEUROPSICOLÓGICOS
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Frontiers in neuroscience
- ISSN: 1662-4548
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 10, 8 p., art. 97, 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MURPHY, Cristina F. B. et al. Impact of Educational Level on Performance on Auditory Processing Tests. Frontiers in neuroscience, v. 10, p. 8 , 2016Tradução . . Disponível em: http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fnins.2016.00097. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Murphy, C. F. B., Rabelo, C. M., Silagi, M. L., Mansur, L. L., & Schochat, E. (2016). Impact of Educational Level on Performance on Auditory Processing Tests. Frontiers in neuroscience, 10, 8 . doi:10.3389/fnins.2016.00097 -
NLM
Murphy CFB, Rabelo CM, Silagi ML, Mansur LL, Schochat E. Impact of Educational Level on Performance on Auditory Processing Tests [Internet]. Frontiers in neuroscience. 2016 ; 10 8 .[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fnins.2016.00097 -
Vancouver
Murphy CFB, Rabelo CM, Silagi ML, Mansur LL, Schochat E. Impact of Educational Level on Performance on Auditory Processing Tests [Internet]. Frontiers in neuroscience. 2016 ; 10 8 .[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fnins.2016.00097 - Effect of education on listening comprehension of sentences on healthy elderly: analysis of number of correct responses and task execution time
- O teste Gaps-in-Noise: limiares de detecção de gap em crianças de 9 anos com audição normal
- Temporal resolution in individuals with neurological disorders
- Ongoing maturation in the time-compressed speech test
- Sensitivity and specificity of auditory steady-state response testing
- O teste Gaps-in-Noise: limiares de detecção de gap em crianças de 9 anos com audição normal
- Auditory processing performance of the middle-aged and elderly: auditory or cognitive decline?
- Healthy Aging and Compensation of Sentence Comprehension Auditory Deficits
- Communication map of elderly people: Sociodemographic and cognitive-linguistic aspects
- Cortical inhibition effect in musicians and non-musicians using P300 with and without contralateral stimulation
Informações sobre o DOI: 10.3389/fnins.2016.00097 (Fonte: oaDOI API)
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