Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers (2016)
- Authors:
- Autor USP: MAZZO, ALESSANDRA - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1002/rnj.226
- Subjects: CATETERISMO URINÁRIO; PACIENTES; TREINAMENTO PROFISSIONAL; ENFERMAGEM; AUTOCONFIANÇA
- Keywords: Self-confidence; Patient; Caregivers; Intermittent urinary catheterization; Simulation training
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Rehabilitation Nursing
- ISSN: 0278-4807
- Volume/Número/Paginação/Ano: on-line, 2016
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
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ABNT
SILVA, Dayane Rosa Alvarenga et al. Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers. Rehabilitation Nursing, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/rnj.226. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Silva, D. R. A., Mazzo, A., Jorge, B. M., Souza Júnior, V. D. de, Fumincelli, L., & Almeida, R. G. dos S. (2016). Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers. Rehabilitation Nursing. doi:10.1002/rnj.226 -
NLM
Silva DRA, Mazzo A, Jorge BM, Souza Júnior VD de, Fumincelli L, Almeida RG dos S. Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers [Internet]. Rehabilitation Nursing. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/rnj.226 -
Vancouver
Silva DRA, Mazzo A, Jorge BM, Souza Júnior VD de, Fumincelli L, Almeida RG dos S. Intermittent urinary catheterization: the impact of training on a low-fidelity simulator on the self-confidence of patients and caregivers [Internet]. Rehabilitation Nursing. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/rnj.226 - Simulação in situ para o treinamento de suporte básico de vida no contexto da atenção primária: estudo piloto
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Informações sobre o DOI: 10.1002/rnj.226 (Fonte: oaDOI API)
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