Hábitos de leitura dos estudantes do curso de fonoaudiologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - FMRP-USP (2015)
- Authors:
- Autor USP: MANDRA, PATRICIA PUPIN - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA; CIÊNCIA; TECNOLOGIA; ENSINO SUPERIOR; PROJETOS DE PESQUISA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FMRP-USP
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2015
- Source:
- Título do periódico: Resumos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP)
-
ABNT
GOMES, Ana Paula Seixas e MANDRÁ, Patrícia Pupin. Hábitos de leitura dos estudantes do curso de fonoaudiologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - FMRP-USP. 2015, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2015. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Gomes, A. P. S., & Mandrá, P. P. (2015). Hábitos de leitura dos estudantes do curso de fonoaudiologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - FMRP-USP. In Resumos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
NLM
Gomes APS, Mandrá PP. Hábitos de leitura dos estudantes do curso de fonoaudiologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - FMRP-USP [Internet]. Resumos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 -
Vancouver
Gomes APS, Mandrá PP. Hábitos de leitura dos estudantes do curso de fonoaudiologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - FMRP-USP [Internet]. Resumos da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210 - Different contexts of evaluation of phonological awareness in schools with typical learning development
- Habilidades de memória de trabalho e consciência fonológica em crianças com distúrbio fonológico com variados graus de severidade
- Habilidade de controle motor da fala em crianças com distúrbio fonológico com variados graus de severidade
- Habilidades linguísticas nos distúrbios do processamento auditivo
- Denominação de verbos: estudo piloto para elaboração de instrumento
- Ações educativas em saúde: satisfação em relação à campanha de atenção à gagueira
- Perfil de usuários nascidos com Síndrome de Down em serviço hospitalar de alta complexidade e conduta
- Regulação: implantação no CIR-HERIBEIRÃO
- Memória de trabalho e distúbio fonológico
- Caracterização do acesso à mídia na infância: resultado preliminar
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