Artigo de periodico

Modelo de tomada de decisão de kortland no delineamento de atividade didática para o ensino de bioquímica (2016)

• Authors:
  • Silva, Daniael Gedder
  • Leal, Viviane Lopes
  • Canduri, Fernanda
  • Queiroz, Salete Linhares
• USP affiliated authors: CANDURI, FERNANDA - IQSC ; QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
• Unidade: IQSC
• DOI: 10.11606/issn.2525-376x.v1i2p89-93
• Subjects: BIOQUÍMICA; OBESIDADE
• Language: Português
• Abstract: A aplicação da metodologia de estudo de casos no ensino de ciências tem sido alvo de atenção de vários educadores nos últimos anos. No presente trabalho, relatamos a aplicação de uma atividade didática dessa natureza em disciplina de Bioquímica, oferecida no curso de Bacharelado em Química do Instituto de Química de São Carlos, da Universidade de São Paulo. Para que a atividade fosse levada a cabo fez-se necessária, inicialmente, a produção de um caso investigativo, denominado O Mal do Século , que aborda a obesidade infantil. A resolução do caso foi apresentada pelos alunos no formato de relatório, cujo roteiro foi construído com base no Modelo de Tomada de Decisão de Kortland (1996). Nessa perspectiva, os estudantes pesquisaram e analisaram múlti - plas fontes de dados fazendo uso de critérios desenvolvidos por eles para solucionar o caso
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2016
• Source:
  • Título do periódico: GRAD Revista de Graduação da USP
  • ISSN: 2525-376x
  • Volume/Número/Paginação/Ano: v. 1, n. 2, p. 89-93, 2016

Informações sobre o DOI: 10.11606/issn.2525-376x.v1i2p89-93 (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de acesso aberto
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• Cor do Acesso Aberto: gold
• Licença: cc-by-nc-sa

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• ABNT

  SILVA, Daniael Gedder et al. Modelo de tomada de decisão de kortland no delineamento de atividade didática para o ensino de bioquímica. GRAD Revista de Graduação da USP, v. 1, n. 2, p. 89-93, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v1i2p89-93. Acesso em: 23 abr. 2024.

• APA

  Silva, D. G., Leal, V. L., Canduri, F., & Queiroz, S. L. (2016). Modelo de tomada de decisão de kortland no delineamento de atividade didática para o ensino de bioquímica. GRAD Revista de Graduação da USP, 1( 2), 89-93. doi:10.11606/issn.2525-376x.v1i2p89-93

• NLM

  Silva DG, Leal VL, Canduri F, Queiroz SL. Modelo de tomada de decisão de kortland no delineamento de atividade didática para o ensino de bioquímica [Internet]. GRAD Revista de Graduação da USP. 2016 ; 1( 2): 89-93.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v1i2p89-93

• Vancouver

  Silva DG, Leal VL, Canduri F, Queiroz SL. Modelo de tomada de decisão de kortland no delineamento de atividade didática para o ensino de bioquímica [Internet]. GRAD Revista de Graduação da USP. 2016 ; 1( 2): 89-93.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376x.v1i2p89-93

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