As potencialidades no nível da pré-escolaridade e sua possível influência na concepção que a criança constrói sobre a escrita

As potencialidades no nível da pré-escolaridade e sua possível influência na concepção que a criança constrói sobre a escrita (2016)

Autor:
- Nicolau, Marieta Lúcia Machado
Autor USP: NICOLAU, MARIETA LUCIA MACHADO - FE
Unidade: FE
Subjects: ESCRITA; ENSINO E APRENDIZAGEM; EDUCAÇÃO INFANTIL
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: CRV
- Publisher place: Curitiba
- Date published: 2016
Source:
- Título do periódico: Educação infantil: arte, cultura e sociedade
- Volume/Número/Paginação/Ano: 360 p.

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ABNT

NICOLAU, Marieta Lúcia Machado. As potencialidades no nível da pré-escolaridade e sua possível influência na concepção que a criança constrói sobre a escrita. Educação infantil: arte, cultura e sociedade. Tradução . Curitiba: CRV, 2016. p. 360 . . Acesso em: 20 abr. 2024.
APA

Nicolau, M. L. M. (2016). As potencialidades no nível da pré-escolaridade e sua possível influência na concepção que a criança constrói sobre a escrita. In Educação infantil: arte, cultura e sociedade (p. 360 ). Curitiba: CRV.
NLM

Nicolau MLM. As potencialidades no nível da pré-escolaridade e sua possível influência na concepção que a criança constrói sobre a escrita. In: Educação infantil: arte, cultura e sociedade. Curitiba: CRV; 2016. p. 360 .[citado 2024 abr. 20 ]
Vancouver

Nicolau MLM. As potencialidades no nível da pré-escolaridade e sua possível influência na concepção que a criança constrói sobre a escrita. In: Educação infantil: arte, cultura e sociedade. Curitiba: CRV; 2016. p. 360 .[citado 2024 abr. 20 ]