Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: FONSECA, PAULA FONTANA - IP ; LERNER, ANA BEATRIZ COUTINHO - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5
- Subjects: TERAPÊUTICA; AUTISMO; PSICANÁLISE; PSICOSE INFANTIL
- Language: Português
- Abstract: Este artigo tem o objetivo de transmitir a experiência de implementação do Núcleo de Educação Terapêutica no Instituto de Psicologia da USP. A constituição do NET inspira-se no desenvolvimento de um campo teórico-clínico denominado Educação Terapêutica que aproxima Psicanálise e Educação e enseja um conjunto de práticas de tratamento do autismo e da psicose infantil. Apresentaremos os fundamentos teórico-clínicos que sustentam essa prática e analisaremos, à luz de um caso clínico, os efeitos de mudança de posição subjetiva e reordenamento do gozo como frutos do ato analítico no tratamento de uma criança psicótica
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- Título do periódico: Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental
- ISSN: 1984-0381
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19 n. 2, p. 259-274, abr./jun. 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
LERNER, Ana Beatriz Coutinho et al. Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 19 n. 2, n. abr./ju 2016, p. 259-274, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Lerner, A. B. C., Fonseca, P. F., Oliveira, G., & Franco, J. C. (2016). Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 19 n. 2( abr./ju 2016), 259-274. doi:10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5 -
NLM
Lerner ABC, Fonseca PF, Oliveira G, Franco JC. Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas [Internet]. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. 2016 ; 19 n. 2( abr./ju 2016): 259-274.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5 -
Vancouver
Lerner ABC, Fonseca PF, Oliveira G, Franco JC. Núcleo de Educação Terapêutica: um espaço de invenção na clínica com crianças psicóticas [Internet]. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. 2016 ; 19 n. 2( abr./ju 2016): 259-274.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5 - Concepções e proposições em Psicologia e Educação: a trajetória do Serviço de Psicologia Escolar do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
- Movimentos políticos e discursivos em Psicologia e Educação: fragmentos de uma história. [Apresentação]
- Consequências éticas da leitura psicanalítica dos quatro discursos para a educação inclusiva
- A formação de grupos de profissionais pelo plantão institucional do IPUSP: a escrita como estratégia de produção de pensamento
- Intervenções no escolar: problemáticas da inclusão
- Venha conhecer o mundo!: subjetividade e experiência na educação infantil
- Núcleo de Educação Terapêutica e a clínica constituída na relação entre educar e tratar
- “Eu tenho algo a contribuir, fazer essa situação ser vivida de um jeito menos sofrido, de um jeito mais partilhado, que seja”
- A inserção da psicanálise no campo educacional: apropriações de um discurso
- Retorno ao novo. De novo?
Informações sobre o DOI: 10.1590/1415-4714.2016v19n2p259.5 (Fonte: oaDOI API)
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