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A estética e o ensino de Biologia: nas trilhas de Saint-Hilare (2017)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: IGLESIAS, GABRIELA CRISTINA SGANZERLA - FFCLRP
  • USP Schools: FFCLRP
  • Subjects: BIOLOGIA; FILOSOFIA; ENSINO SUPERIOR
  • Keywords: Aesthetic philosophy; Aldo Leopold; Biology teaching; Charles Sanders Peirce; Ensino de ciências; Filosofia estética; Naturalist travelers; Naturalistas viajantes; Serra da Canastra
  • Language: Português
  • Abstract: Esta pesquisa, inserida na linha de pesquisa Historia, Filosofia e Ensino de Evolucao e Ecologia, trata sobre a Estetica, procurando verificar as possiveis contribuicoes desse referencial teorico para o estudo do meio em Biologia, nomeadamente para aulas de campo voltadas para o Ensino Superior em cursos de Ciencias Biologicas. A Estetica descrita por Charles Sanders Peirce (1839-1914), nao limita-se somente ao entendimento da Estetica como uma ciencia do belo. A Estetica peirceana possui um carater mais abrangente, que reside na essencia de qualquer objeto apreendido pela experiencia; o admiravel que desperta a atencao, seja o objeto considerado belo ou nao pelas convencoes. Nas ideias de Aldo Leopold (1887-1948), que tratam de uma Estetica voltada para a conservacao dos seres vivos, verifica-se um dialogo com a Teoria de Peirce por meio das cinco categorias da Estetica da Conservacao: os trofeus, o isolamento na natureza, ar livre e mudanca de panorama, percepcao e sentido da administracao cuidadosa. Considerando essas categorias, foi proposta uma sequencia didatica tendo a trilha realizada pelo naturalista Auguste de Saint-Hilaire (1779-1853) na Serra da Canastra (MG) como eixo norteador. A proposta com abordagem interdisciplinar favorece o desenvolvimento das aulas de campo a partir de elementos filosoficos e historicos, permitindo que os alunos revisitem os ambientes descritos por Saint-Hilaire de maneira mais motivadora e contextualizada
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 07.04.2017
  • Acesso online ao documento

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    Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    FCLRP20800050627Iglesias, Gabriela Cristina Sganzerla
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    • ABNT

      IGLESIAS, Gabriela Cristina Sganzerla; FERNANDEZ, Fernanda da Rocha Brando. A estética e o ensino de Biologia: nas trilhas de Saint-Hilare. 2017.Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-23052017-090105/ >.
    • APA

      Iglesias, G. C. S., & Fernandez, F. da R. B. (2017). A estética e o ensino de Biologia: nas trilhas de Saint-Hilare. Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-23052017-090105/
    • NLM

      Iglesias GCS, Fernandez F da RB. A estética e o ensino de Biologia: nas trilhas de Saint-Hilare [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-23052017-090105/
    • Vancouver

      Iglesias GCS, Fernandez F da RB. A estética e o ensino de Biologia: nas trilhas de Saint-Hilare [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-23052017-090105/

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