Impact of a tutored theoretical-practical training to develop undergraduate students’ skills for the detection of caries lesions: study protocol for a multicenter controlled randomized study (2017)
- Authors:
- Braga, Mariana Minatel
- Lenzi, Tathiane Larissa
- Ferreira, Fernanda Rosche - Universidade de São Paulo (USP)
- Mendes, Fausto Medeiros
- Raggio, Daniela Prócida
- Imparato, José Carlos Pettorossi
- Bönecker, Marcelo
- Magalhães, Ana Carolina
- Wang, Ling
- Rios, Daniela
- Pessan, Juliano Pelim - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
- Duque, Cristiane - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
- Rebelo, Maria Augusta Bessa - Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
- Alves Filho, Ary Oliveira - Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
- Lima, Marina de Deus Moura - Universidade Federal do Piauí (UFPI)
- Moura, Marcoeli Silva - Universidade Federal do Piauí (UFPI)
- Carli, Alessandro Diogo - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
- Sanabe, Mariane Emi - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
- Cenci, Maximiliano Sergio - Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
- Oliveira, Elenara Ferreira - Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
- Correa, Marcos Britto - Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
- Rocha, Rachel Oliveira - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
- Zenkner, Julio Eduardo - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
- Murisí, Pedroza Uribe
- Martignon, Stefania
- Lara, Juan Sebastian - Universidade de São Paulo (USP)
- Aquino, Fatima Gabriela
- Carrillo, Alfredo
- Chu, Chun Hung
- Deery, Chris
- Ricketts, David
- Melo, Paulo - Universidade do Porto (UP)
- Antunes, José Leopoldo Ferreira - Universidade de São Paulo (USP)
- Ekstrand, Kim Rud
- USP affiliated authors: IMPARATO, JOSE CARLOS PETTOROSSI - FO ; FRAGA, MARIANA MINATEL BRAGA - FO ; MENDES, FAUSTO MEDEIROS - FO ; RAGGIO, DANIELA PRÓCIDA - FO ; BONECKER, MARCELO JOSE STRAZZERI - FO ; MAGALHÃES, ANA CAROLINA - FOB ; WANG, LINDA - FOB ; HONÓRIO, DANIELA RIOS - FOB
- Unidades: FO; FOB
- DOI: 10.2196/resprot.7414
- Subjects: CÁRIE DENTÁRIA; TREINAMENTO PESSOAL
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: JMIR Research Protocols
- ISSN: 1929-0748
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.6, n.8, e155, 8 p., Aug. 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
BRAGA, Mariana Minatel et al. Impact of a tutored theoretical-practical training to develop undergraduate students’ skills for the detection of caries lesions: study protocol for a multicenter controlled randomized study. JMIR Research Protocols, v. 6, n. 8, p. 8 , 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2196/resprot.7414. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Braga, M. M., Lenzi, T. L., Ferreira, F. R., Mendes, F. M., Raggio, D. P., Imparato, J. C. P., et al. (2017). Impact of a tutored theoretical-practical training to develop undergraduate students’ skills for the detection of caries lesions: study protocol for a multicenter controlled randomized study. JMIR Research Protocols, 6( 8), 8 . doi:10.2196/resprot.7414 -
NLM
Braga MM, Lenzi TL, Ferreira FR, Mendes FM, Raggio DP, Imparato JCP, Bönecker M, Magalhães AC, Wang L, Rios D, Pessan JP, Duque C, Rebelo MAB, Alves Filho AO, Lima M de DM, Moura MS, Carli AD, Sanabe ME, Cenci MS, Oliveira EF, Correa MB, Rocha RO, Zenkner JE, Murisí PU, Martignon S, Lara JS, Aquino FG, Carrillo A, Chu CH, Deery C, Ricketts D, Melo P, Antunes JLF, Ekstrand KR. Impact of a tutored theoretical-practical training to develop undergraduate students’ skills for the detection of caries lesions: study protocol for a multicenter controlled randomized study [Internet]. JMIR Research Protocols. 2017 ;6( 8): 8 .[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.2196/resprot.7414 -
Vancouver
Braga MM, Lenzi TL, Ferreira FR, Mendes FM, Raggio DP, Imparato JCP, Bönecker M, Magalhães AC, Wang L, Rios D, Pessan JP, Duque C, Rebelo MAB, Alves Filho AO, Lima M de DM, Moura MS, Carli AD, Sanabe ME, Cenci MS, Oliveira EF, Correa MB, Rocha RO, Zenkner JE, Murisí PU, Martignon S, Lara JS, Aquino FG, Carrillo A, Chu CH, Deery C, Ricketts D, Melo P, Antunes JLF, Ekstrand KR. Impact of a tutored theoretical-practical training to develop undergraduate students’ skills for the detection of caries lesions: study protocol for a multicenter controlled randomized study [Internet]. JMIR Research Protocols. 2017 ;6( 8): 8 .[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.2196/resprot.7414 - Effectiveness of conventional treatment using bulk-fill composite resin versus Atraumatic Restorative Treatments in primary and permanent dentition: a pragmatic randomized clinical trial
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Informações sobre o DOI: 10.2196/resprot.7414 (Fonte: oaDOI API)
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